九 从《面对面》到《今日说法》(三)
“魏罡，你怎么可以让同学代你做作业呢？”
我一听，急得不行：“没有啊，老师。我是自己做的！”
“那你看看这字迹哪是你的啊！”老师生气地敲打着我的作业本。
“我用直尺垫在下面做的，我没让同学给我代做作业，没抄作业。”我特意解
释了自己的字迹和以前不同的原因。
但是老师还是不相信我，拿着我的作业本给班上其他同学看：“你们看，这是
魏罡写的字吗？”
更让我气得要死的是，一些平时关系不错的同学看看我，再看看老师，竟然都
摇摇头说：“不是魏罡写的……”
我委屈得就要哭出来了：“你们怎么可以这样诬赖人啊？我什么时候叫别人给
我写作业了，你看见啦？”
“魏罡，你叫什么！站起来，到讲台上去！”老师见我失态的样子，更恼火了。
说着使劲一推我，“给我站好了你！竟然抄作业！”
我火得直想拿头撞墙，没有一个同学站出来为我说话！偏见真可怕。
小云也遇到过那么一次，但是事情却是对她有利的。
她上小学的时候，有一次班上进行数学测验。无意间她瞥见了邻桌一个男生的
试卷，这个男生可能是因为准备得好吧，竟然解出了那道题！正在发愁解不出题的
小云于是赶紧抄了下来。没想到这一切都被那个男生看在眼里。那个男生当然要乘
机卖弄一下自己啦，立刻举起了手：“老师，报告，小云在抄我的试卷！”
“什么？”老师没听清他在说什么，问道。
“老师，小云在抄我应用题的答案！”他大声重复一遍。
老师看看他，然后又看看小云，脸上带着很不屑的表情说：“你少来啦，人家
成绩那么好还会抄你的？坐下答题吧，不要乱说话。”
小云告诉我，她当时心里很紧张，因为毕竟做“贼”心虚嘛，但是听了老师那
样的话自己很高兴。现在想来，那个同学当时也一定很伤心，因为被人蔑视的滋味
是很不好受的。这个我深有体会。我想，这些出口伤人的老师们也许根本意识不到，
他们漫不经心的一句话也许会伤害一个学生一辈子。
对于我们的道德教育，“吃苦教育”居于核心地位。简单地说，就是要我们在
小学和中学时代善于吃苦、善于忍耐。“吃苦教育”以一种类似于宗教的观点宣扬
吃苦的代价，总之，大概就是“吃得苦中苦，方为人上人”之类的陈词滥调。
其实这句话本身就是有问题的，为什么一定要成为“人上人”才是成功的？是
不是成绩不好就成为“人下人”？
很不幸，据我所知，身边很多同学都拿这句话作为座右铭和激励自己努力学习
的动力之源。
然而，吃了苦之后，我们的人生就是快乐的吗？以通常的划分界限，到了大学
之后，吃苦就算吃完了。我知道，现在很多大学生求职困难，还有很多就算有了工
作，月收入超过2000元的也不多，这就是所谓的幸福？残酷的现实无情地讽刺了这
种“吃苦教育”的思想。所以，在这样的教育体制笼罩下的我们，人生没有快乐。
小云有一个表妹，小时候测过智商，她的智商高达145 ，但是现在却因为学习
负担过重，成了一个心理扭曲的小学生，小小年纪就戴上一副沉重的眼镜，整天不
说话，阴郁得吓人。小云有一次去看她的时候，在她的书桌玻璃下发现了她的座右
铭：“辛苦十年，幸福一生；痛快十年，痛苦一生。”
呵呵，这句话不知道是谁总结的，真是太具有代表性了，这样的观点至今还在
牢固地统治着学生们的头脑。我不禁想再问一句：辛苦十年以后真的会幸福一生吗？
不仅如此，有时候一些老师给我们灌输的价值观也是让年幼的我们颇为怀疑。
有的老师为了表达自己“恨铁不成钢”的激愤情绪和激励学生们努力学习，在
训话的时候往往会把学生的家长也给捎带上。
初中时，有个老师在一次考试后挖苦一个考得一塌糊涂的学生：“你家是卖黄
鱼的是吧？你看你的脑子怎么跟黄鱼一样笨，你长大后跟你老爸一起去卖黄鱼好了！”
有个家里开熟食店的同学也充当了被挖苦的好材料：“看来你书也读不好了，
你照照镜子，你看你长得那么胖，干脆变成一头烤乳猪趴到盘子里去卖掉算了。”
小云在小学的时候也遇到过这样的老师。那个老师这样讽刺一个父亲职业是修
理自行车的学生：“你干脆回家跟你爸去学修自行车吧。不过我告诉你，将来大家
都不骑自行车了，我看你该怎么办！到时候补一个车胎你赚1 分钱！”这老师大概
以为自己的话很妙，又对其他同学说：“以后大家都去光顾他的生意啊，就算是救
救老同学啦。”被嘲讽的学生脸憋得通红，羞愧难当。
初二的时候，我们班的英语老师也如此嘲讽了我一次：“你这个学生看来是没
家教的，家风不好，农民气息！唉，没办法，农民教的孩子！”我听了这样的话一
句话说不出来，我想，就算我是农民教的孩子又怎么样？我是农民，又错在哪里？
到了高中的时候，因为学生年龄的原因，老师们不会再像以前那样不加掩饰地
讽刺学生了，但是，情况可能更糟，讽刺得可能更过分。一堂政治课上，政治老师
对一个女生说：“你就站着吧，别坐了。你站久了说不定会‘噌噌’再往上长，长
高一点。”这漫不经心的一句话，在一个深陷于个子矮小的自卑之中的女生看来，
是莫大的羞辱，当时这个女生就气哭了，大声地与这个老师吵起来。这个时候我很
同情她，这种老师，太刻薄。
一次陪着小云看一部电影的时候，小云忽然说：“真羡慕国外那些女校的女孩
……”
“为什么？”我有些不解地问道。
“因为，那样的学校会教女生们怎么做一个真正的女人。”
对于她这句话，当时我不是太明白，现在，我的理解应该算是深刻一点了，是
啊，如果一种教育制度把学生教育成一个隐藏了真面目、整天戴着面具生活的人，
使学生变成一种世故滑头的高级动物，那么，我们应该感到悲哀，还是欢喜？
把我们所经历的那一段时光称作“花季”“花期”的，我不知道该做怎样的评
价，“花季”？也许是吧，如果是针对我们身心的稚嫩而言。然而，为什么我的脑
子里总是充满了不开心的往事？有时候，老师的一句刺心的话，能让我们一天、一
周甚至更长的时候感到不开心，感到心境灰暗。
我们度过的是没有芬芳的“花季”。
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