(11)

    借物传情法。听来似乎与借物言情相似，其实有些区别。这里主要是指采取相
互赠礼送物的方式来表达爱的心情。如送一枝笔、一张照片、一个笔记本等，用以
传达心意。

    友谊深化法。共同的兴趣、爱好往往会把青年男女较紧密地聚集在一起，相互
在各种有意义的活动中结下了友谊，成了志趣相投、性格相近的好朋友。如若某对
男女相互产生了爱慕之情，即可因势利导，促使友谊向更深层次转化，如叙叙家事，
谈谈个人性情，或者表达出“我们之间的关系能否再亲近一些”等一类意思，使友
情转变成爱情。

    以上我所列举的一些方法，只是人类爱情活动中的一部分。同学们听了可能会
发笑，笑老师观念太老，爱情思维太僵化，现在是什么年代了，如今的年轻人表达
爱情的方式是直白求爱、闪电出击、赤裸裸接触，行了就处，不行就散，哪还有什
么羞羞答答、躲躲闪闪呢！

    其实，老师也清楚。但为什么又要费这么多口舌去讲这些大家认为是传统的、
老化的求爱方法呢？因为，我认为，那种直白求爱、闪电出击、赤裸裸接触的随意
性恋爱，不是在谈恋爱，而是在玩游戏；不是在求爱，而是在玩酷；不是情之所至，
而是欲之所需；不求情爱，只求性爱；“不求天长地久，只求一朝拥有”。这能是
真正的恋爱吗？这能算真挚的爱情吗？我想，每一个对未来生活负责任的青年人都
不会赞成这种方式。真正的恋爱行为既是热烈的，更是深邃的；既是绚丽的，更是
凝重的。认识对方，寻求真爱，就像摸着石头过河，走一步，看一步，逐步到达爱
情的彼岸。

    青年大学生在恋爱过程中，还有一个十分难以抵御的诱惑，那就是婚前性行为。
关于这个问题，我想把前面提到的《如何对待校园热恋行为》那篇通讯中的一段话
读给大家听——

    樊富珉教授说，其实在对待学生恋爱和性的问题上，只要学校引导得当，贴近
学生的需要，学生不仅需要而且欢迎。因为性教育其实是一种人性教育、人格教育、
生命教育、人际关系教育。在对爱的理解方面，我们讲，爱是一种很美好的感情，
懂得爱，就要懂得对爱的珍惜，懂得得承担责任；爱是一种很重要的能力，这种能
力包括：理解异性的需要，懂得欣赏，懂得包容，懂得尊重，还要懂得拒绝，并能
承受失恋等。每一个观点都会伴随生活中的大量事例。在爱的表达方面，身体的接
触是爱到一定程度的自然表现，但要分清场合。

    在大学阶段，性心理发育到了恋爱期，有性欲是健康的正常的反应，但同时性
欲是可以控制的。不要抑制和歪曲对性的感情和表现，重要的是有智慧地加以引导，
使其有利于个人和社会的健康发展。人的性行为是建立在人格的基础上，即责任心、
尊重、自控等。

    大学生性教育必然会讨论婚前性行为。我的一位访问学者做过“关于大学生初
次性行为感受的调查研究”。调查发现，在初次性行为时男女学生的内心感受非常
复杂，其中：生怕被人发现，有“偷偷摸摸”感觉的，男生占64.8% ，女生占69.8%
；因担心怀孕而担惊受怕的，男生占65.8% ，女生占77% 。由此可见，大多数人并
没有充分享受到性行为带来的快乐。而初次性行为的紧张、焦虑、恐惧、担忧等负
面情绪，往往会给以后的性生活留下阴影。由于这种引导处处是从学生的自身利益、
健康成长需要出发，这些调查结果又是来自学生本身，对大学生的启发和正面影响
很大。

    除了劝导，胡佩诚教授认为，对婚前性行为学校应理直气壮地表明不提倡的态
度。

    代雨老师接着说：

    清华大学樊富珉教授的观点和分析，即入情又入理。在校大学生的恋爱行为，
已经使校方不得不采取了“无奈默许”的态度，学生的一些家长们也给了许多宽大
和包容。但如果在恋爱过程中再控制不好自身的性行为，恐怕这就是校规及其社会
公德所不能允许的了。

    但是，有不少热恋的大学生，不仅把恋爱当成了一场游戏，而且又不遵守“游
戏规则”。恋爱就是在相恋中不断加深了解、加深感情的相爱过程。恋爱过程中，
有些牵手、拥抱、亲吻等边缘性行为是可以理解的，但核心性行为应该是发生在新
婚之夜的最幸福时刻。可是，有不少年轻人硬是不守规矩，说什么这是超前体验，
还有的说什么“现代生活就是这样。西方的性解放、性自由就是这样，有什么奇怪
的，现在就时兴这个”等等。

    其实，这些同学又说错了，你的思想认识又步入了误区。下面我就讲讲这个问
题。



    切不要盲目仿效

    代雨老师继续从婚前性行为讲起，进行循循善诱的引导、矫正。她说：

    性的吸引在爱情中具有根本的意义，这是不言而喻的。性爱是情爱的重要生理
基础，是爱情发展到一定程度的自然而然的流露，是一股强大的支配力量。然而它
又是可以控制的。实施控制，就大有益处；脱离控制，就有可能变成灾难。青年大
学生的恋爱行为，尤其要控制好性爱的萌动，坚守婚前性道德观念，营造纯洁的情
爱心意。

    下面，我想先把婚前性行为再进行一下分析，和大家一起辨析一下人们对待婚
前性行为的态度和看法——

    人们对婚前性行为历来有着不同的态度，有代表性的观点是：1 、反对。这种
观点认为任何情形下的婚前性行为都是错误的，应该避免这种行为。2 、有条件地
允许。这种观点认为，如果双方关系是稳定的、相爱的，则婚前发生性关系是可以
接受的。3 、无条件允许。这种观点赞同相互吸引的婚前性行为。4 、双重标准。
即婚前性行为男人可以，女人不行。

下一章　回目录