一切为了师生
2003年新学期开校典礼大会上,大头校长作了长篇报告,“一切为了师生”这
句话不知说了多少遍。
他真还有雷厉风行的气魄,刚开校就把原来的校门拆了,还把门口的一个平台
铲平,重新布置校门和围墙。很多老师都有意见:“原来的设施好好的,这样搞纯
粹是浪费。”大头校长听到后严肃起来:“你们懂啥?又不要你们从荷包里摸钱,
我是为了师生们的形象,原来那个样子太丢人。”他的老表们承包了这项工程,很
快就完工了,刚投入使用,围墙就裂了缝,大头校长又请人来维修,据总务透露又
花了一千多块。按大头校长的话说:“为了师生们的利益,几个钱算啥?”
平静了一阵,大头校长又有了新主张,决定把学校建成花园式。这时有的老师
说:“我们学校有梧桐、黄角树、竹林……高大参天,绿树成荫,就这样已经很不
错了,再修剪整形的话,要算镇里一流。”大头校长摇摇头:“你们是坎井之蛙,
北大、清华校园是什么样子?我要让师生们走进校园有世外桃源的感觉,这也是上
级领导的意思,我决定去找县园林绿化局的来规划。”“好,我能帮上忙,”李老
师说:“我舅舅是绿化局的头头,保证花不了多少钱。”大头校长一听脸色变了,
沉默了一会儿说:“算了,我去找那些个体绿化户,要好讲价些。”后来,他精心
设计后,去三叉店找了几个种花草的来,又找来他老表那一帮人砌花台、修水池假
山……他们在校园里忙得热火朝天,原来的大树全锯掉了。一天,镇教办的领导下
来检查工作,也大惊失色,不知大头校长在领导耳边说了些什么,最后只听到领导
一句话:“……大家的意见好哇!”半个多月后,我们学校还真的成了花园:内坝
里砌了十几个花台,里面栽上万年青、黄角兰、银杏、丝兰、桂花树、塔柏……还
有好多都叫不出名来,树下种树,茂盛极了;每个花台都嵌上了白色的瓷砖,太阳
出来的时候像镜子一样;中间是一个棱形的水池,水池中央是假山,水里面安装了
潜水泵,通电后喷水很壮观:中间柱状,两边伞状。这样,学生的活动空间很小,
两个人并排走很涌挤,稍不注意就会碰在瓷砖的棱角上,第一天就有学生因此哭鼻
子。不过同学们都很喜欢花园,大头校长为了让师生们开心,常常打开开关喷水,
学生们围在旁边看稀奇,人越来越多,有的忘了去上课,有的被挤到水池里,有的
探着身子去淋浴……花样百出。后来,大头校长只有在有领导来视察的时候才打开
喷泉。据说有一次县上的领导下来评价很高,夸这所学校是全县第一流的,还说大
头校长有能力。的确,给学生带来了新的乐趣,他们常常在林间捉迷藏,真很难找
;有的学生为了躲作业,也藏在林间养神。这样难免要损坏一些花草,大头校长很
快把这项活动禁止了。老师们不以为然,总认为这样不现实,不如以前美观,那几
千块钱能分几个出来教师享受更实在。大头校长有独到的见解:“让师生们生活在
美好的环境里,这是最大的享受。”
一天下午放学的时候,大头校长把我喊住:“高老师,报道一下校园环境吧,
明天早晨交稿。”“我……我有病,头痛,写不出来。”“没问题,凭你的水平写
这样的稿子还用得着动脑筋?拿出写《梦圆人生》的干劲出来吧。”我回到家里的
时候,刚一动笔就烦恼起来。这时妻子笑眯眯地回来了:“告诉你一个特大喜讯,
猜猜看……”我想了很久也没有眉目:“猜不着。”“告诉你吧,女儿得了国家级
奖学金,免一年的学费,还有四千元钱呢。”“真的?太好了,将近一万块钱哟,
这可了不得,赶快打电话祝贺。”“我已经祝贺过了,你要不要说两句?”“算了,
你都代表我,快拿酒来,今天晚上来过一醉方休!”我和妻子你一杯我一杯,喝得
脸上红霞飞,这时一切烦恼都没有了,待妻子入睡后,我如实写了一篇报道。
到学校后,我把稿子交给大头校长,他看了以后觉得力度不够,但还是交上去
了。结果,这篇报道没有被采纳,大头校长因为这事还指责了我两句。我不明白,
实话实说还有罪,这时我才为我的《梦圆人生》捏把汗——幸亏没有寄出去!
大头校长闲了一阵,心里发慌,整天逛来逛去总想为师生办实事,这时他觉得
又有了问题:楼上栏杆似乎矮了点,对学生很不安全,于是马上召开教师会,首先
讲了一些安全法规竹和安全隐患,最后把焦点集中在拦杆上,说如果不整修,很可
能有意想不到的事情出现。对于安全问题,谁都不敢打包票,既使有意见说话也很
小声:“……半人多高,谁翻得出去?”、“是呀,十几年来从没有出过问题,我
就不相信现在会有人跳楼,除非是疯子!”……大头校长见教师们情绪低落,便抬
天子压诸侯:“上面说了,凡是有安全隐患,必须整改,谁反对,出了问题谁负责。”
这时,没有人敢开腔了。于是,大头校长在总务那里提了款,买了许多钢管回
来,又去请来焊工,在栏杆上修了一道防护栏,现在栏杆有差不多一人高,再也不
会担心学生翻下来。上面也有领导下来看见,心中想着“多事”,但现在安全喊得
响,口中不敢说出来,还称大头校长安全工作抓得扎实。
现在总算完美了,不过大头校长从没有闲下来,他还是到处转,总想多为师生
办实事。好些天过去了,学校很平静,教师们估计现在可以平安上课了。一天,大
头校长转了教室后又大惊小怪的:“山上那三间教室成了危房,得马上打报告整修!”
有的教师说:“我天天在里面上课,并没有觉得有危险,是不是对安全过敏了
一点。”
大头校长指责教师:“你太麻痹了,中间那间教室墙体有裂缝,我三令五声打
招呼,叫你们上课前先留意安全隐患,你们的眼睛长到哪里去了?”有的老师实话
实说:“那点小裂缝几年前就有,现在还是那个老样子,不会有危险的。”大头校
长吼道:“没有危险?你敢打包票?签字吧,出了问题你负责!”老师们不敢开腔
了。后来我们去观察,中间那间教室的墙角一处确实有头发丝粗几寸长的小缝,不
值得大惊小怪,回过头一想,反正是共产党出钱,他说修就修吧。第二天,向上递
了整修报告,还请来了镇里、县里的一些领导、专家鉴定,中午到馆子里去搓了一
顿后,决定将上面三间教室拆掉重修。修就修吧,教师们的日子更好过,上面那三
个班压下来,我们这些班就只上半天课了,有个别老师很落后,巴不得下面的教室
也整修,教师们好放长假。最吃亏的是守校的李幺爷,他被莫名其妙解雇了,临走
的时候他对我说:“我不该多嘴,其实也没说舍,见工匠们后壁几丈长不安基石向
校长反映了一下,没想到就这样……”其实李幺爷为学校做了不少好事,他这一走
我们真还舍不得,我劝他:“以后您抽空到学校来耍,回家好好喂羊子,到时候我
们到你家来喝羊肉汤。”他苦笑着走了。这批工匠的进度很快,不到半个月就完工
了,还把上面的烂砖头用来砌花园后壁的围墙。那是单边墙,没有柱子,用力就颤
动,有的老师向大头校长反映了这个情况,大头校长说:“那个角落没有多少人去,
给学生打个招呼就是了。”这项工程是校长一手操办的,总务心里不怅然,他便给
老师透露,整修三间教室花了六万多块钱。教师们一听都惊呆了:新修还用不了那
么多钱,何况多数都是旧料!那三个班的学生搬进“新”教室后,大头校长乐滋滋
宣称:“我又为师生们办了一件实事。”
又过了一阵,大头校长还真的办起实事来,说要加强对伙食团的管理。这是最
实在的问题,因为师生们对伙食团的饭菜都有意见,大头校长知道这些也不好说,
因为他除了中午那一顿白吃以外,另外还有恩惠,实质上伙食团就是他和炊事员伙
办的。现在大家听到这个好消息,都纷纷建议:“另处请一个炊事员吧,我们被坑
害苦了。”、“要不老师们轮流煮……反正我们这里教师都有多,也好增加学校收
入。”……教师们提了很多建议,大头校长没有不摇头的:“我说的‘管理’是增
加学生在伙食团就餐,实行封闭式,增加蒸饭费,这样来增加学校收入。”老师觉
得这样做有利于学生安全,也没有说什么。于是决定把学生的蒸饭费增加到二十块。
这是一笔不少的收入,总共有六、七千块,用来解决老师福利是很可观的。结
果在假期里,大头校长便对伙食团进行了改造,教师们一看确实比以前顺眼多了,
但大头校长一报帐又令大家失望:“这次整修伙食团一共用了五千多块钱……”天
哪,总共才六七千块钱的收入,还要除炊事员的工资,说不定还要倒帖黄瓜。我很
气愤,代表老师们说出了心里话:“大头校长啊,你离开了搞修建就活不下去吗?
还是多为师生们着想吧!”大头校长瞪了我一眼:“难道我这是为自己?反正钱没
有往腰包里装,犯不了法。”“天晓得……”有的老师这样小声在下面嘀咕。大头
校长的官腔又来了:“这是上面的意思,学校应把安全、卫生工作放在首位,原来
伙食团的样子,肯定经不起检查,到时候我们的成绩会一票否决的。有发票可查,
大家要相信我。”这时又有老师小声议论:“……发票,假的,买一个鸡蛋拿一张
买牛的发票去报,谁知道?”其他老师有苦难言,顶多瞪瞪眼而已。
我们学校的经济越来越萧条,很多盲目上马的工程上面根本没有拨款,这期学
前班的人数又减少了,老师不甘愿像头期那样两手空空回家,于是有的老师给小大
头校长建议:“我们学校老师有多,把学前班老师辞退了,就增加这笔代课费也是
不小的收入。”其实大头校长刚从学前班老师寝室里出来,按着荷包,醉熏熏地直
摆手:“幼儿教育是带手生意,别影响了普及九年义务教育,大家的担子轻点还不
好吗?”他醒了酒后又说:“幼儿教师不但不能辞,还要提高她的工资,争取办出
特色,以后家长才会把孩子往这里送。为了师生,为了以后的发展,我必须这样做。”
老师拗不过他,只好让他从中去占小便宜。
现在炊事员也嚣张起来,大量卖零食。其实报刊杂志和上级也有明文规定:禁
止学校卖零食!大头校长睁只眼闭只眼,当上面有领导来检查的时候,他才叫炊事
员把摊子收起来,并穿上白大褂迎接。在老师们呼声强烈的时候,他也只好去干涉,
可是一钻进伙食团就一时出不来,面红耳赤之后说话又变了:“他的收入低,让他
赚点钱吧,我警告了他,要卖卫生食品,这样大家就放心了。要是把他得罪了,罢
工不煮饭,我们再去请人来,肯定受到骚扰,别说伙食团,就是我们上课也不安宁,
墙重压不死地头蛇呀,我是从安定团结的角度出发,这个道理大家应该明白。”后
来,炊事员对师生们越来越苛刻,和大头校长像是一家人。
大头校长每时每刻都想搞摆眼儿,这期开校又莫名其妙请来了几个“设计师”,
说是来布置校园环境。初春,寒潮袭来,大北风呼呼地刮着,在楼上上课的师生们
眼不开眼。这天正碰上“设计师”来校,拖了一大车印制好的牌子来:什么《小学
生守则》、《小学生日常行为规范》、《百年大计教育为本》、《忠诚党的教育事
业》……多得很,其实这些东西学校里都有,还不算陈旧,现在又换上“金装”的,
大头校长乐滋滋滋和“设计师”忙起来,可悲的是,只有一些学生去围见,老师们
却绕道而行,似乎对他这一套不感兴趣。我去办公室拿胶水的时候,大头校长也闲
下来,乐呵呵地望着我,巴不得吹几句,他也盼到我一句话:“楼上很冷,扯点薄
膜来挡一下吧。”说完转身走了。后来听教导主任说大头校长没有采纳我的意见,
学生们倒自觉行动起来,从家里带来塑料口袋扯在窗子上。后来大头校长觉得不美
观,也去扯了薄膜来把口袋换下来了。最后他警告学生:“千万不要去戳,这是特
制薄膜,十块钱一斤,损坏了要赔偿。”总务没有去经办很不高兴,还拿出发票给
我看:“哪有这么贵的货?”我的想法不一样:“价钱我不管,这事还办得实际些。”
现在,大头校长又在“一切为了师生”的指导思想下,坐在办公室里又不知道
在想什么了。
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