叛逆(2)
“我怎么才能见见她呢？”
“她绝对不会来。”
“你和她提起过我吗？”
“她知道您，还挺佩服您的。听她说在同学那儿看过您的书，叫什么名字，我
记不得了……”
“是不是《炼狱天使》？”
“对，是这本书。她说她最欣赏您的个性，不然我也不能来找您。别看她年龄
小，可狂了，一般人瞧不上。我和他爸爸总是告诉她谦虚才能使人进步，可她根本
听不进去，学习都倒数了，还不认为自己错了，不是气急了，她爸爸能往死里打她
吗，结果……”
“你们对孩子的要求没有错，可你们从来没有想过，自己的孩子和别人的孩子
有什么不同？”
“个性太强，不听话……”
我遗憾地摇摇头。
“你们只知道让孩子好好学习，可你们是否想过用什么样的方法更适合她，让
她能接受？”
她茫然地说：
“没想过……司老师，您说现在该怎么办？我和他爸爸是一点招都没有了。”
“看看这样可不可行，你知道她最好的朋友是谁吗？”
“知道，是一个比她大的女孩儿，也特别爱看书，田苗就是跟她学坏的……”
“你这样说可不公平，爱看书怎么能说是学坏？”
“不然学习能这样差吗？我挺恨她的……”
“你看问题太片面，也太简单，这正是你无法理解田苗的主要原因。正是因为
你不理解她，所以才无法尊重她，而得不到理解和尊重，她自然对你们产生了抵触
情绪，这正是你做母亲的最大失误。”
她无法否认地点点头：
“我承认，我们在对待孩子的问题上太自负了。”
我毫不留情地说：“不是自负，是太简单。”
她不好意思地说：
“是，可现在说什么都晚了。司老师，您看我该怎么办？”
“找田苗的那个好朋友，让她动员田苗来找我。只要田苗主动走进我的屋子，
我就会尽全力帮她。”
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