第三十六节

　　一段波澜起伏的“插曲”过后，方梅的工作和生活又到了平静中。钱威威不再
联系方梅了；方梅对杜俊成的牵挂也不知道在哪儿了；赵小文一如既往地忙工作，
就连电话也很少给方梅打了；找到工作后的张爽也忙碌了起来，她偶尔会给方梅打
电话问候一下。

　　周围的人和事在发生着变化。方梅的变化是，内心产生了更深的孤独感和无助
感。这样的生活过了两个礼拜。

　　无论怎样后悔做过的事情，又是多么的无限伤感，方梅都迫切希望自己早点振
奋精神，绝不能让这些不良的情绪再困扰自己。作家罗兰有一句名言：“情愿让日
子过得忙迫，也不要让日子过得无聊”。方梅很欣赏这句话，它正好适用于自己目
前的情况。“对，我要去学习！去充电！充实自己！”

　　说到做到，方梅去报名参加了［中级英语听力与口语］的培训班。上课时间是
每周一至周五：17：30--19：30。地点在离单位三站远的英语培训中心。每天下班
后，方梅就会赶去上英语课。学习周期为三个月。在随后的日子里，方梅的生活被
分为了工作与学习两大部分。家里、单位，培训学校三点之间奔波。

　　的确，忙忙碌碌的生活让方梅倍感充实……

　　一个月后，在英语培训中心的教室里。今天不上正式的课，老师让每个同学用
英语讲一个话题，可以讲小故事、小笑话、自己的工作、内心的感受，等等。方梅
被排到第五个发言。前面的同学有讲述童年往事的、有回忆大学生活的，还有评论
刚看过的一部电影的。

　　轮到方梅了，她还没想好该说些什么？说了几句便说不下去了。方梅望着老师，
用英语说：“Sorry ， I really don ’t know what I should say。 I want to
give it up。”（对不起，我真的不知道该说些什么。我想放弃）。英语老师是一
名大学刚毕业的年轻女教师，很了解学英语的人要经历的过程。她认为方梅有能力
说好这一话题，只是没有勇气去完成而已，于是用中文鼓励道：“你可以想说什么
就说什么，比如你的工作，你的心情，通过这一个月的学习，你得到了什么？这些
内容都是可以表述的。讲不好不要紧，但一定要勇敢地说出来。Please。( 请开始
吧！) ”

　　老师亲切的话语鼓舞了方梅。她知道自己的口语并不差，就是总也放不开。
“加油！”方梅给自己鼓劲，把想说的话在大脑中稍整理了一下后，用英语表达了
出来：

　　“After graduation from the university， I was lucky to find a job being
an office secretary in a commercial trade company 。 Honestly speaking，
after a period， I found I like my work very much and I think my personality
is suitable for doing this kind of work 。 However， at first ， I did not
do it well and was often criticized and instructed by the manager 。

　　After that， I tried to avoid mistakes that had been made before and
I began to make my work become improved 。 I gradually adapted myself to
the working environment there ， whereas I had encountered some other difficulties，
such as the bad relationship with my colleagues ， which brought me worries。
Due to this matter， I had thought of resigning my job。 Later， one thing
happened， that is I would work in another department of the company， so
I changed my mind of quitting my job。

　　But finally I did not realize my desire of transferring to work in that
department。 So I feel it is too pity for me。 Now I am still in my previous
department， doing my old work。

　　（大学毕业后，我幸运地找到了一份工作，在一家商贸公司担任办公室文秘。
老实讲，一段时间后，我发现我热爱我的工作，并认为我的性格适合做这项工作。
然而，起初我做得并不出色，经常受到经理的批评与指导。

　　后来，我尽量避免之前犯过的错误，这样，工作开始有了起色。我渐渐适应了
那里的工作环境，但是又遇到了其他困难，比如，与同事的关系处理得不好，这让
我感到苦恼。我想到了辞职。后来发生了一件事，那就是我将调到公司的另一个部
门，因此我改变了辞职的想法。

　　让我十分遗憾的是，我最终没能实现调换部门的愿望。现在，我仍然在以前的
部门工作。）

　　说到这儿，方梅感觉意犹未尽，还想说点什么，但有些犹豫。老师问道：“Have
you finished your topic ？ If not ， please go on 。”（你已经完成了吗？
如果没有完成，请继续。）

　　方梅接着说了下去：“It seems that I have been treating my classmates
and friends very friendly ， but in fact， I am not good， even worse 。
Here， I want to apologize to one of my classmates to make up for my mistake。
I know this time my classmate was hurt deeply 。 I am really regretful。
I do not know how to express my current feeling 。 That ’s all 。”

　　（我似乎一直很友善地对待同学和朋友，但实际上我做得并不好，甚至说很糟。
在此，想向我的一位同学道歉来弥补我的错误。我知道这位同学被我伤得很深。我
真的很难过。我不知道该怎样表述我此时的感受。就这些了。）

　　方梅的发言结束了。虽然是用英语介绍自己的工作情况以及心中的感受，但她
感到了一种畅快感和如释重负感。

　　“I understand you。 I hope you can solve your difficult problem smoothly。
Be happy。 Above all， your topic is well done。 Congratulations。”( 我
理解你的心情，希望你能顺利地解决难题。快乐起来！最重要的是，你的话题完成
得很好。祝贺你！) 老师微笑着总结道。

　　“下课后一定给钱威威打电话，向他道歉。”这一个月来，方梅始终没有勇气
打这个电话，而此次的话题却让她鼓起了勇气。

　　课间休息。

　　方梅拨通了钱威威的手机（前几天，赵小文告诉方梅，钱威威买手机了，还通
过杜俊成，帮方梅要了钱威威的手机号。方梅自己也刚有了手机。），但遗憾的是，
钱威威的手机关机，她决定明天找时间再给他打。

　　Oceans apart day after day我们远隔千山万水，

　　And I slowly go insane你一天天离我远去。

　　I hear your voice on the line 电话里听到你的声音

　　But it doesn't stop the pain让我感到更加孤独。

　　If I see you next to never永远无法见到你，

　　How can we say forever我们怎么能这样说再见？

　　Wherever you go 无论你在哪里，

　　Whatever you do 无论你在干什么，

　　I will be right here waiting for you我永远等着你。

　　［Right Here Waiting］：（此情可待）低沉而有磁性的歌声从老师的录音机
中传出。方梅的思绪被暂时带进了音乐中……

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