第31节:纸币酿成『三角关系』(1)
第3 章
纸币酿成『三角关系』
纸币酿成" 三角关系" 第3 章我们已经全面进入纸币时代,谁也逃脱不了纸
币的包围。在旧的经济和全球化模式中,纸币主要是与资源结合,亲资源,远实
业。最终,资源金融泡沫破灭,爆发了此次大危机。那么,纸币与资源的结合为
什么就不行呢?因为,纸币及金融与资源过度结合,会出现" 金字塔玩倒立" 的
可怕后果。
001?人体是经济危机的一面镜子
经济危机之所以叫经济危机,是因为危机打乱了经济的合理结构。大危机打
乱的是大结构。那么,合理的经济大结构是什么呢?
实业是" 经济之母"
什么是实业?这个似乎不是问题的问题,其实并不好回答。人类真正认识清
楚什么是实业,离不开马克思,离不开那个时代的一连串的经济危机。
19世纪的经济危机,以私有制为基础,原因在于资本家贪婪地从实业中抽取
货币财富,而不愿意回灌实业,既不愿意提高工人工资,又不愿意更多地增加实
业投资,导致生产和消费严重缺乏货币血液的浇灌,最终爆发一轮又一轮经济危
机。马克思的结论是:必须反对资本和金融霸权,捍卫实业和劳动发展,因为后
者是经济的基础。马克思也由此成为以反资本主义的形象出现的" 实业大师" 。
马克思首先从劳动开始。他认为:" 劳动过程的简单要素是:有目的的活动
或劳动本身,劳动对象和劳动资料。" 在这里," 有目的的活动或劳动本身" 就
是劳动者的体能支出,即体力;" 劳动资料" 就是劳动中的工具,即物力;劳动
对象就是劳动者利用大脑中的科学知识支配的自然对象,即智力。比如种粮食,
你把种子种在地里,种子在阳光雨露下成长,其中的自然成长过程就是生产力的
智力部分。正如恩格斯所说:" 动物仅仅利用外部自然界,简单地通过自身的存
在在自然界中引起变化;而人则通过它所做出的改变来使自然界为自己的目的服
务,来支配自然界。这便是人同其他动物的最终的本质的差别。"
劳动过程是体力、物力、智力三要素的统一体。劳动结果是实实在在的果实,
这个果实必须能够与其他东西分离,这样的果实就是各种资料。例如,食品和服
装等生活必需品,镰刀、斧头、汽车和计算机等劳动工具,数学、物理、化学等
智力成果,这些都是资料,都是劳动结果。
在社会生产力的再生产中,满足体力再生产需要的是消费资料,满足物力再
生产需要的是生产资料,满足智力再生产需要的是科教资料。于是,个人生产力
中三个要素的扩大再生产变成社会生产力中三种资料的扩大再生产。
在三种资料的扩大再生产中,由于生产力之间的各种差异,不同劳动者在消
费资料、生产资料、科教资料三种资料的生产上各有所长,慢慢出现了部类之间
的分工。所谓部类,就是生产同一类产品的个人和生产组织组成的部落和群类。
不同的分类标准,会产生不同的部类称谓。以所生产产品的直接用途为标准,可
以将生产部类分作消费资料部类、生产资料部类和科教资料部类。
以所生产产品的直接用途为标准,可以将生产部类分作消费资料部类、生产
资料部类和科教资料部类。部类之间的分工出现后,个人之间的分工就必须服从
和服务于部类之间的分工。个人之间的分工组成一定的经济组织,这个经济组织
要么属于消费资料部类,要么属于生产资料部类,要么属于科教资料部类。三个
部类组成三个大系统,不同的个人及其家庭是三个要素组成的小系统,在大系统
和小系统之间还有企业等过渡系统。小系统在大系统中运转,小系统必须服从大
系统的分工,必须无情地调动和调整自己,把自己镶嵌在大系统中的某一地方、
某一环节,在社会生产力中找到自己的角色和位置。
人类经济史上发生了两次大的分工:一次是从狩猎、采集、游牧、种植业等
消费资料部类分离出来专门生产生产资料的生产资料部类;另一次是从生产资料
部类分离出来专门生产科学技术、教育、文化的科教资料部类。我们现在正处在
第二次大分工阶段。这就是三大部类的依次出现。斯密和马克思用的都是这种大
分类法。
消费资料部类
消费资料部类就是直接用来满足体力再生产需要的生产部类。这一部类包括,
满足衣、食、住、行需要的资料的生产、运输和零售,满足治病、美容、健身需
要的资料的生产和服务,满足生儿育女需要的资料的生产和服务,满足未成年人
抚养和老年人照顾需要的资料的生产和服务,以及目前日益重要的清洁饮用水和
清洁空气的保护和提供……总之,这类生产提供的产品和服务直接用来满足体力
的再生产,也就是满足成人及其家属的肉体生活及生活关系的直接需要。
民以食为天,农业是消费资料部类的基础行业。最初,农业以采摘业和种植
业为主;随着农业生产力的发展,种植业的比重呈下降趋势,但其生产效率日益
提高;畜牧业的比重逐渐提升,人类的饮食结构逐步从植物性食品为主转向动物
性食品为主(当前,随着健康需求的崛起,人们又转向植物性食品);林业日益
从单纯提供水果和木材转向注重环境生态功能,保持和提高森林覆盖率以涵养水
源和提供更好的空气方面越来越受到重视;渔业日益从单纯依靠捕捞转向适度捕
捞、注重养殖,但其最终产品一直是提供鱼类食品。
以农产品为原材料的加工业也是消费资料部类的重要组成部分。对小麦的加
工提供面粉,对面粉的加工提供面包;对树木的加工形成木材,对木材的加工形
成家具;对棉麻的加工形成布匹,对布匹的加工形成服装……消费资料部类也包
括对部分工业产品的加工,例如,化肥、化学纤维等的加工和生产。此外,服务
于消费资料部类的交通运输也属于消费资料部类。
生产资料部类
生产资料和工具在生产中表现为物的力量。参照消费资料部类的定义,生产
资料部类就是直接用来满足物力再生产需要的生产部类。生产资料部类产生于增
加和改进生产资料的需要。磨石- 石匠,锯木- 木匠,炼铁- 铁匠……这些都是
生产资料部类的具体表现。
生产资料部类又分为两部分:生产" 生产消费资料的生产资料" 部分,例如
生产锄头的铁匠作坊;生产" 生产生产资料的生产资料" 部分,例如生产铁匠用
的铁锤的炼铁厂。第一部分刺激第二部分,第二部分服务于第一部分。近代欧洲
工业史在纵向上很好地证明了生产资料部类两大部分的关系:近代欧洲纺织机、
面粉机的发明为人类带来了丰富的消费资料,这些轻工业机械的生产是近代工业
革命的第一部分,像英国等欧洲发达国家的工业化过程就是从生产纺织机、面粉
机等起步的。为生产更多的纺织机、面粉机,就需要更多的原材料,需要更多的
金属制品和化工制品。在这一刺激下,以冶金、化工等原材料工业为中心的近代
重工业机械发展起来,炼铁、炼钢如雨后春笋,炼油、电力等工业都有了很大发
展,这些重工业机械的生产是近代工业革命的第二部分。在生产资料的第一部分
和第二部分之间,有一个原材料加工链条,随着生产资料部类的发展,原材料的
加工链条越来越长,机电工业的增长速度明显加快,零部件等中间产品在工业总
产值中所占比重迅速增加,加工精度的提高使产品的技术含量和附加值大大提高,
深加工业、加工组装业成为生产资料部类内部最重要的产业。此外,服务于生产
资料部类的交通运输也属于生产资料部类。
科教资料部类
科学技术和教育在生产中表现为智慧的力量。参照消费资料部类和生产资料
部类的定义,科教资料部类就是直接用来满足智力再生产需要的生产部类。科教
资料部类包括科研和教育两部分。这里的科研包括以实验室研究为主体的一切能
够发现智力成果的成人研究活动;这里的教育包括以大学(大学就是大的学生,
包括普通高校和职业学校)教育为主体的一切能够传播智力成果的成人教育活动。
此外,服务于科教资料部类的交通运输也属于科教资料部类。
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