第11节：大高考(11)

　　“我得走。”陈一卉苦笑笑，掰开卢夫人的手，挤到人群后面去了。

　　教育局长一干人站到家长行列对面，程元复接过一只电喇叭，要讲话。他左
右看了看，想找个高出地面的东西站上去，教育局办公室主任赶紧指挥小车司机
搬来一把椅子，给局长垫脚。程元复用手摇了摇椅子，觉得还结实，跨步站上去，
“噗、噗”吹了吹电喇叭，对着家长喊道：“家长同志们，我是市教育局长程元
复。按照市领导指示精神，经教育局领导班子研究，由我来给大家做答复。你们
从昨天开始聚集到这里，造成很大的社会影响，市领导非常重视，责成教育局和
市一中必须拿出办法，解决问题。经过调查了解，我们已经掌握了大家的意愿和
诉求。教育局和市一中领导本着对党和政府负责，对人民群众负责的态度，诚心
诚意来和家长对话。我们是来解决问题的，只要大家的诉求正确、合理合法，我
们一定会给家长满意的答复，问题一定能得到合理解决。请大家相信我们。你们
静坐请愿有没有组织机构？能不能派代表和我们坐下来谈？”

　　“我们是自发的。孩子上学是大事，不用谁来组织。我们也不闹事，只不过
希望高一新生编班能公正、透明，希望在优质教育资源面前人人平等，不能厚此
薄彼。大家说对不对？”一个白领模样的男性家长回应程元复说。

　　“对！我们是自发的。”

　　“奥赛班选拔要公正透明！”

　　“我们不游行示威，用不着向公安部门申请。”

　　“来那么多警察干嘛呢？我们不是坏人，也不搞恐怖活动。吓唬谁呢？”

　　“…………”

　　“家长同志们，请不要误会。公安局出动警力维持秩序，是为了保护你们。
家长当然不是坏人，大家提出的要求也可以理解，不过呢，这种大规模的集会，
谁能保证不会有坏人混进来，趁机滋事捣乱？你们坐在学校门口，引来大量群众
聚集围观，的确影响交通，也干扰正常的教学秩序。政府采取措施绝不是针对广
大善良的学生家长，希望大家谅解……”程元复毕竟干行政工作时间长，政策观
念强，也善于临场发挥。他既站在官方立场说话，也对聚集请愿的家长表示了同
情和理解。

　　“我来说两句。”站在人群最前排的一位女性家长接过程元复的话头，“程
局长，事情不复杂，也用不着坐下来谈判。大家是自发来的，没有组织机构，也
没有人愿意作出头的椽子。我提个建议，能不能请局长当众表态，市一中奥赛班
选拔到底有没有猫腻？编班是不是公正？如果真有问题，能不能推倒重来，做到
公开公正公平，不糊弄没有门路没有办法的家长？”

　　这位家长声音不大，但透出一种坚定，一种柔韧的力量。程元复无意中注意
到她很年轻，心想这个女人是不是早婚早育呀，看上去这么年轻，孩子都上高中
了？

　　“这位女同志说得对。用不着谈判，也用不着推举代表，请教育局和一中领
导当众给个答复吧。”络腮胡子卢师傅大声支持女家长。

　　“对，请领导公开答复！”很多家长附和说。

　　程元复脑子急速转动，经过思考，他也觉得谈判没有必要。假如没有合理的
说辞，没有新的措施，家长的嘴堵不住，聚集请愿也不会轻易偃旗息鼓，关键要
有所行动。况且家长没有人站出来当领袖，现在的人很聪明，何必把自己放到风
口浪尖上？于是，他干咳两声，清清嗓子，说：“那好吧，我先表个态，说完了
再让阮校长讲。市一中选拔奥赛班，本意要把德智体全面发展的好学生选出来，
为国家培养英才，也为三年以后高考取得优异成绩创造条件。我向大家保证，一
中领导班子绝对没有故意舞弊的想法，也没有胡作非为、暗箱操作的行为。……
各位家长请不要议论。他们选拔奥赛班，考虑学生德智体各个方面的情况，采用
了体现素质教育思想的选拔标准。不过，认定一个学生优秀与否，只有考试成绩
是硬标准，看得见摸得着，至于品德表现，没有硬性的衡量指标，所以无论怎么
弄，大家都会觉得存在徇私舞弊的空间和可能。这正是对奥赛班选拔结果家长和
学校存在不同看法的根本原因。无须讳言，一中对本校教师子女有照顾政策。大
家觉得这是近水楼台先得月，我认为，近水楼台先得月是社会普遍的潜规则，电
力系统的职工用电便宜，铁路职工坐火车不掏钱，你们哪个人敢说，你所在单位
对员工没有一点点照顾政策？所以我说，大家要理解，不要有情绪，不要太偏激，
有问题商量着来。……大家听我把话说完好不好？教育公平是大事情，全国人代
会对这个问题讨论得很热烈，总书记、总理也强调教育公平，我们作为基层教育
行政部门，怎么能不重视这个问题呢？奥赛班是一种因材施教、提高教学效率和
教学质量、培养优秀人才的管理措施，奥赛班无疑是优质教育资源，所以万众瞩
目。可是，优质资源毕竟有限，需要一种选拔机制……”

　　　　　　　　　　　　　

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