第16节：早恋：爱情影响力(3)

　　最典型的一个例子——" 妈妈，你明天早上７点一定叫我起床啊。" 第二天
妈妈叫了，但孩子还是抱怨为什么要早起。孩子本身的愿望是好的，这点绝对值
得肯定，但抱怨也是会有的。这个例子实际就是说明他的自我控制能力差。

　　我相信，任何一个孩子都会极其渴望自己是班里成绩最好的那一个，没有任
何人心甘情愿成为最后一名。就算是恋爱中的孩子，他们更渴望自己能够因为恋
爱而发生变化，这时的他们，更需要我们的支持和帮助，而不是粗暴地禁止。

　　④不要用" 否定恋爱" 的态度和方式讨论这件事情

　　" 爱情是一件美好的事情，它和学习一样，只是生活中的一部分，而不是全
部。如果你的爱情没有影响你的生活，没有让你的学习退步，那你的父母不会反
对。" 这句话是我经常告诉孩子们的。

　　遗憾的是，父母们对待孩子的恋爱就像对待猛兽一样，往往把孩子和自己对
立起来。既然对立，那就是敌人，那孩子就有理由不接受父母的一切建议。所以，
拥有客观的态度才能让孩子们冷静下来和我们沟通，报之以和他们站在一边的信
任感才能让他们接受我们的建议。让他们坦然告诉我们一切，远比什么都不说要
好，而这完全取决于家长的态度。

　　⑤用更美好的大目标来引导恋爱

　　" 恋爱是生活的一部分，让它能帮助你们实现梦想，而不是成为障碍。" 我
会用更美好的目标来使得孩子们的恋爱服务于这个大目标，从而减少产生破坏影
响力的机会。

　　很早之前，我就会和孩子们讨论他们的理想，并帮助他们归纳理想，看清到
达理想的道路，教会他们方法，分享他们的成功与失败。我想，恋爱也是他们实
现理想道路上的必经之路，不过是稍早到达了。大目标的确定能够让孩子们不会
长时间地沉浸在恋爱中，而是朝着更远大的目标前进。建立一个伟大的理想并且
经常重复大目标，会更好地引导孩子们！

　　⑥在恋爱中成长

　　" 兰海，我的孩子从小就敏感，我特别怕她第一次恋爱不成功，这会对她有
影响。"

　　我同意这个妈妈的观点。

　　" 兰海，我怕他恋爱，可我知道他喜欢的那个女孩不喜欢他，我可心疼了。
"

　　我同意这个妈妈的看法。

　　" 兰海，我了解了这个女孩，很不错，我都邀请她和我们一起出去玩了。"

　　我同意这个妈妈的做法。

　　孩子们的成长需要机会，如果你的孩子喜欢上一个人，可能是单相思，可能
没有恋爱成功，可能在恋爱中，也可能恋爱之后分手了。

　　请记住，这就是一个成长的机会。

　　对于一个单相思的孩子，我们需要使他增加信心，让他不要因为这次失败而
丧失自信，我们更要告诉他如何更好地去建设自己，如何提高个人魅力，让自己
成为具有吸引力的人。对于一个恋爱没有成功的孩子，我们需要和他一起分析没
有成功的原因，是沟通的问题还是误会的存在，或者是不够勇敢才错过了机会，
我们更要告诉他在沟通上的重要性和如何选择时机做正确的事情。

　　对于恋爱中的孩子，他们会遇到各种困难，比如说如何协调感情交流与完成
学习任务之间的关系，比如说发生了误会应该如何处理，等等。我们更需要指导
他们拥有极强的社会能力、时间统筹能力，需要让他们提高学习效率，需要让他
们知道恋爱中如何安全保护自己。　对于恋爱之后分手的孩子，我们除了要掩饰
" 喜悦之情" 外，更需要让孩子从这份感情的挫败中变得坚强起来，能够成熟面
对这样的打击。如果是你的孩子提出的分手，那就需要教会他如何减轻对别人的
伤害，这些绝对是情商的体现。

　　综上所述，" 恋爱的影响力" 的决定权在家长的手上！在我敲击键盘时，旁
边一直放着一张今天我收到的纸条，静静纤细的字迹：我是谁？我真的不知道我
是谁，但我知道我不喜欢现在的自己，因为她萎靡不振，因为她不能给别人带来
快乐。而今天，我选择做一个冲出迷阵的自己，让自己快乐，大声欢笑！

　　　　　　　　　　

下一章　回目录