立即疯

    “咱们先来做个智力游戏！”

    那天建筑初步课上，郑老师在黑板上写完“9 ×9 ×9 空间立方体构成”任
务书后，转过身来，忽然鬼里鬼气地一笑，又要耍什么新花样了？他总是那么与
众不同，“学建筑呢，仅仅画图漂亮还不够，还要有很强的空间想象力和秩序感！
因为建筑是科学与艺术、理性与感性的完美结合嘛！一般说来呢，女生不如男生
想象力丰富……”话还没有说完，专教里已经炸开了，女生愤怒地抗议，男生幸
灾乐祸。李老师则立在一边，嘻嘻冷笑……

    “不过呢，男生又不如女生对美敏感。”郑老师赶快补充说，“所以呢，学
建筑，男生要向女生靠拢，女生要向男生靠拢；男生要学女生的细腻，女生要学
男生的大气……”

    这一番高论，听得大家哄笑起来，现在谁都知道，郑老师正在拼命地追李老
师———男生要向女生靠拢，女生要向男生靠拢。啊啊，什么意思嘛？

    “好了！好了！扯得太远了，咱们来做个智力游戏，考验一下各位的空间想
象力！”郑老师挥了挥手，专教里这才慢慢静下来，“这个游戏呢，叫‘立即疯
’，就是说人一玩起来马上发疯，在北美洲很流行的！呵呵，大家闭上眼睛听我
说，好！咱们一起想象———有四个大小一样的立方体，每个立方体的每个面都
涂了红、蓝、绿、白四色之一。记好了！我慢点说，第一个立方体是：前蓝后白，
左蓝右红，上绿下绿；第二个立方体是：前绿后白，左白右蓝，上红下绿；第三
个立方体是：前白后红，左红右蓝，上白下绿；第四个立方体是：前红后绿，左
红右红，上蓝下白。好了———游戏的目标是：把四个立方体一个一个地摞起来，
摞成一个方柱，并且，方柱的四个侧面都恰好要有红、蓝、绿、白四种颜色。”

    “什么呀？太难了吧！那么多颜色，记都记不清楚，怎么想象啊？”大家哇
啦哇啦乱叫乱嚷起来。

    “难吗？”郑老师就斜了眼去看李老师，李老师却转了头看向别处了。

    “不要紧，这个游戏的确是很难，就算手头有这么一套立方体，玩起来也往
往气得人发疯，所以才叫‘立即疯’嘛。能想出来的，那是旷世奇才。”郑老师
一脸阴谋得逞地笑。

    “那你呢？”李老师将了郑老师一军，“你自己有没有想出来？”

    “嗬，那当然！”郑老师大言不惭，“就我这脑子！闭上眼睛半个小时就破
解了，旷世奇才———不就是我吗？”

    “嘁！”李老师白了郑老师一眼，摇了摇头。

    “这样吧，游戏我再说一遍，你们记下来，回去慢慢想，再想不出来动手做
一套，大家一起切磋啊———毕竟，凭空想象是太变化莫测了。”

    “等一下，”一直沉默不语的韩嘉忽然说，“我好像想出来了。”

    “啊？！”大家就都敬仰地转过脸来一齐看他。

    “不能吧？”郑老师很惊讶，深悔刚才竟说半小时想出来，可是人家十分钟
就想出来了，好没面子。李老师呢，立在那里，斜了眼看他，充满嘲讽地笑。

    韩嘉被大家看得不好意思地笑了一下，点点头，然后敛了笑，又深思熟虑地
细想一遍，确信无误了才说：“嗯，是这样，最下面一个立方体是：前蓝后红，
左蓝右白，上绿下绿；第二个立方体是：前红后绿，左白右绿，上蓝下白；第三
个立方体是：前绿后白，左红右蓝，上白下红；最上面一个立方体是：前白后蓝，
左绿右红，上红下红———这样依次叠好以后，形成的方柱就是：前面白绿红蓝
；后面蓝白绿红；左面绿红白蓝；右面红蓝绿白。最顶上是红色，最底下是绿色。”
其实，从小，韩嘉就很擅长这一类智力游戏。无论别人把魔方翻得多么乱，他只
需盯着看一会，就可以背过手去转几下使它复位。

    可是，听他这么一字一字镇定地道来，大家全都听傻了，半天，才吁了一口
气，简直不可思议啊！

    “真是一点都没错呀！”郑老师跳过来，使劲拍了拍韩嘉的肩，“好！好！
好！你和我一样———旷世奇才！”

    韩嘉就不由转过脸去，挑了一下眉看小雨。小雨就笑他臭美，悄悄从抽屉里
掏了一捧碎纸屑，冷不防用力一吹，那些碎纸屑就漫天地飞舞起来，仿佛下了一
场大雪似的，兜头兜脑地罩住了他，他一惊，不由自主地眯细了眼、皱起鼻子向
后躲。小雨笑死了，将那手里没有吹走的纸屑，尽数迎面向他抛过去。

    却看得满教室的人目瞪口呆。

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