第二部

                          第七节  秦中梅的心

    其实，不像刘青以为的，秦中梅和陈江旭并没有恋爱。但是，从遇到陈江旭的
那一天起，秦中梅的心里就有了一种向往：能够与陈江旭做朋友。那时，她没有更
深的意思，想的只是做最基本的朋友。她是一个不善也不怎么与男生打交道的人，
之前还没有哪个男生能够让她多留心思。陈江旭意外地出现，他的热情和潇洒在她
心中留下了不一般的感觉，这里面当然有一部分是初中时陈江旭给她好印象的基础，
更多的是，长大的陈江旭给她的感觉更是好，她喜爱。这种喜爱还不是一见钟情，
是像一件招人喜爱的物品，摆在眼前，她对它喜爱，也就喜爱了。她喜欢陈江旭，
从里到外，是一种纯粹的感觉；感觉是抓人心的，抓住了就很难放手；这种靠印象
积累的感觉也是纯粹，纯粹是难以被私心杂念攻破的。

    做最基本的朋友，自然而然就是了。初入学时，陈江旭与她同行，一路上，他
像师兄照顾师妹似的，对他照顾周全，到了北京，还将她护送到学校，帮他安排停
当。再近地接触了陈江旭，秦中梅对他的会做事、懂做事的人更加喜欢，与他的外
形放在一起，秦中梅觉得他真是难得的完美。一贯不信邪的她，产生了一种唯心的
想法，她把她同陈江旭的巧遇以及他们都在北京上大学，视为是天意，是他们的缘
分。每当她沉浸在这种想入非非的过程，就觉得她是多么的幸运。想得多了，原来
单纯的愿望就改变了，多少掺进了“非分”的想法。外表看似平静的秦中梅，内心
有了一项热烈跳动的希望和计划，在学校枯燥寂寞的学习之外，这项计划和希望是
她最大的兴奋和放松。她想：她和陈江旭以最基础的朋友出发，要向前发展，“前”
在她的心目中就是爱情。她还想：走向“前”不可能一步到位，要积累基础，积累
到了，一切自然而至。朋友的基础是往来，往来的可能是双方的事情，也可一方促
成，要利用好机遇，发挥主观能动性是重要的环节。这么想，她就这么做了。

    秦中梅和陈江旭在北京的第一次会面就是秦中梅主动出击的。在异地大学，老
乡会老乡是司空见惯的形式和行为，不用任何解释，仅是“老乡”就足以使我来你
往成为充足的理由，去找陈江旭也就算不上难为情的事。

    “十一”这天，秦中梅决定去找陈江旭。她把自己精心装扮了一番。上衣是新
买的一件紫红色的衬衫，这是她为计划中去见陈江旭而特意去市场买的。与那天一
起买来的还有眉笔和口红，她第一次用它们在自己的眉毛和嘴唇上生疏地涂抹起来，
她生怕太夸张，是化了擦，擦了涂的，最后，那“妆”就跟没化似的。她还把一贯
从中间一分为二的传统发式改了改，在头顶中间，用皮筋扎起了一个小股，使她看
起来有了一种活泼的气息。对着镜子，在她这时的审美，觉得自己的确是装扮过的
样子，很跨越了。

    秦中梅来的时候是上午十点，在宿舍，陈江旭正准备与几个同学去郊游。她的
到来，使陈江旭感到一些吃惊，他犹豫了一下，还是放弃了郊游。同学走后，宿舍
里就剩下了他们两人，秦中梅感到有些难为情。陈江旭倒一副大方的样子，给她又
是沏茶又是拿零食的，嘴角总是挂着微笑。陈江旭的热情周到使秦中梅对他的感觉
好上加好。在聊天中，陈江旭提到了刘青，说他给刘青寄了学习资料。秦中梅很吃
惊，刘青在给她的信中没有提到这些，她想陈江旭对刘青是不是有那种意思呢？心
里有些不安。后来，她给刘青的信中问到了这些，以试探虚实。刘青回信说，没有
告诉她是怕她也跟着寄来学习资料，自己不需要额外的任何学习资料了，叮嘱她千
万千万不要寄。其实，这时的刘青已经被西河饭店招聘了。看刘青的口气，没有任
何异样，秦中梅就没再多想。

    总呆在宿舍，陈江旭也觉得有点尴尬，提出出去吧。他们先是参观了校园，之
后，陈江旭请她在外面吃了美国加州牛肉面。吃着时，秦中梅说吃加州牛肉面真不
值，比兰州的牛肉面价钱贵了几倍不说，更是味道差了几倍。陈江旭笑着说：人的
口味要多变，才能会品味。秦中梅不太赞同，却点了点头。吃过饭，他们去美术馆
看了一个油画展览。他们在一起，说是说得来的，无论是知识、审美还是生活见解，
他们见地相似，角度相近。有的说，人在一起就不觉得索然了。看完了画展，秦中
梅没有说要回去的话，陈江旭想了想，也想不出再去消遣什么项目，说再去他的学
校吧。秦中梅心里乐意，又有点不太好意思，也是看到了陈江旭难为的样子，这才
说她该回去了。陈江旭没有相让，说那我送你回去吧。秦中梅心里高兴，自然不拒
绝，顺着话随上说：晚饭，我请你。陈江旭笑着说了声不用客气。

    到了秦中梅的学校，秦中梅做主人似的邀请陈江旭参观一下她的学校校园，陈
江旭说好吧。他们走了几个校园的“景点”后，晚饭的时间就到了，秦中梅请他吃
食堂，说他们学校食堂的饭很不错的。陈江旭一摆手，说怎么能让女士请呢！他要
请秦中梅出去吃。秦中梅怎好意思，忙说：算了，那太奢侈了，中午你已经请过我
了。陈江旭说，可以奢侈，不能浪费，过节了，奢侈一回太应该的。秦中梅还是不
好意思，陈江旭伸手轻轻拉了她一把，说走吧。秦中梅只好跟着走了。陈江旭很会
找餐馆，他看准了一家生意火爆的川味餐馆，餐馆内早已坐满了人，他们只有等待
排号。秦中梅说换一家吧，陈江旭老道地说，正是人多，才要在这家吃，说明这儿
的饭菜味美价廉。秦中梅在这方面没有任何经验，笑着说：你都快成美食家了。陈
江旭做了个鬼脸，说：我比美食家还要懂得吃。秦中梅想他真是一个会享受生活的
人，其乐无穷的，她虽不是，但她喜欢这样的。吃完晚饭，他们就分手了。这一天，
秦中梅过得十分愉快，连续几天，都沉浸在那天的感觉中，她想：这是一个多么好
的开端啊。

    有时，秦中梅也会这样想，自己喜欢陈江旭，是不是有点不切实际呢？但不是
高攀，高攀是带着贬义的，与巴结、功利相关，而她不是。她自信自己的文化素质
比陈江旭只有过之而无不及。主要的差别是显而易见的，陈江旭是“完全”的，而
自己是“片面”的，外形和他并不般配；她长相一般，没有引人注目的地方，陈江
旭却是一眼的英俊类；虽然爱情不分这方面的彼此，但是，他们还没有进入爱情，
他会喜欢上她吗？在她想这种问题的时候，她总会不由地联想到刘青，她并不是担
心刘青和陈江旭会不会好上，是假设他们已经好上了，她想，刘青和陈江旭看似般
配，可是在一起并没有相融合的内容，那样的话，只是一个形式，形式能支持多久
呢？秦中梅把外貌比做物质或形式，内心比做精神或内容，物质、精神什么重要呢？
从哲学角度，这二者是缺一不可的，相互决定，相互联系，她就觉得这么打比方不
太恰当，还是用形式与内容来比合适些。什么样的内容可以产生什么样的形式，有
形式就不一定会有相应的内容了；生活中，只有形式，没有内容的事物很多。内容
可以决定形式的论点让她感到振奋，她想起一句常言：女人不是因为美丽才可爱，
而是因为可爱才美丽。这么一想，她就觉得自己和陈江旭是可能的。

    一个月后的一天，陈江旭主动来找秦中梅了。陈江旭的到来，秦中梅的心里自
然是早就期待的。陈江旭是中午一点来的，他说他出来办事路过这里，就顺道来看
看她。宿舍里有同学在睡午觉，秦中梅就带陈江旭来到校园，他们盘腿坐到草坪上，
很像是“一对”，秦中梅心里有点骄傲，甚至希望有同学看到，误解了她和他的关
系。有陈江旭，场面总是不会冷场，他能够找出很多话题聊起。虽然秦中梅很少主
动提出话题，但只要给她话题，她的智慧水平就能充分地借题发挥，思想不断，所
以，他们在一起的场面不会尴尬。聊着，陈江旭扯到了刘青，提到了她退学的事，
说她真不应该退学，她对自己的前途太不负责任了；他原以为她是一个爱学习的人，
没想到，她不是这样的；他要是知道她没志向，当初就不引见她去师大附中了。秦
中梅替刘青做解释，说人只有自己才了解自己的“底”，志向每个人都是有的，但
实现的可能并不是人人都能做到，退一步也是明智之举。话说出口，她觉得这样认
识是在看低刘青，心里就有点对不住她，又加了一句：刘青其实挺聪明的。陈江旭
无奈地叹了口气，说：聪明也要学会利用呀。看着他叹息的样子，秦中梅高兴地想，
看来，陈江旭是更在乎人的“内容”，这更增加了自己与他向“前”的信心。

    这一次见面后，秦中梅天天都要想陈江旭，想他的动作、神情、语言、笑容，
想他，是她娱乐和休息的内容，是投入沉醉的一件事情；越想越喜欢他，越喜欢他
就越想他，是不能自制的。这实际上她已经在单恋陈江旭了。到了这种程度，就没
有了以前做基本朋友的心态，倒怕见陈江旭了，就像不经过人家同意，去拿了人家
的东西，有点“偷”一样，不尊重他似的。不能以大方的姿态去见陈江旭，她就用
信替代来往。第一封信里没有写什么异样语词，都是些正常的内容。很快，陈江旭
正常地给她回了信，内容更是正常的。秦中梅马上又写了第二封信，内容就有点不
太“正常”了，里面附了首她自己写的诗，说是送给陈江旭的，诗很短，只有五行，
没有诗名，像是从一首完整的诗中截取的，五行诗句是这样的：“白昼正在逼近  
似乎有一只手  掀去了黑夜的一半帷幕  而另一半世界  停留在一只沉默的眼里”。
诗的蕴涵有点显而易见。寄出后，秦中梅心里开始打鼓，不知道陈江旭能不能明白
她的心。过后，很长时间陈江旭没有给她回信。秦中梅以为陈江旭不喜欢她，真的
沉默了。陈江旭不回信，她就不好意思再去接着给他写信，写了，也是不知道话从
何开口的。但是，她并不想放弃追求，想陈江旭只要没有明确向她表明态度，她就
还有希望，遇到一个自己喜欢的人多么的不容易，为什么要轻易地放掉呢？

    1991年的元旦快到了，秦中梅觉得这是个好机会，去商场挑了又挑，买回了一
张中意的贺年卡，是寄给陈江旭的。贺年卡的图案是男孩和女孩手牵手向前走的背
影，脚下是他们留下的一串串脚印，他们的头顶上配了一句话：风雨同行，年年携
手，共创新美景。秦中梅自己写上的话是：新年迎来新气象，这样的日子，我们就
欢腾！她还没有寄出贺年卡，却先收到了陈江旭寄来了一张明信片，明信片的图面
是陈江旭学校的风景，上面的话是大众化的贺词：祝新年快乐！仅此而已，秦中梅
想在上面找出一些异样的感觉，怎么都是没有的。尽管如此，她还是很兴奋，认为
陈江旭心中还在有她。互递贺卡后，就忙着准备末考了，谁也顾不上再写信了。考
试快结束时，秦中梅匆匆给陈江旭写了一封简短的信，信中说了自己这边放假的时
间，问陈江旭是否能和她一起搭伴回家。陈江旭很快给她回复，说可以，由他来买
票吧。见他痛快地反应，秦中梅又是报了极大的期待。但是，回兰州的一路上，陈
江旭对秦中梅还是一副老样子，举止正常，言谈正规，秦中梅随着他，也是出不了
格的。

    一年过去，秦中梅单方面的情意只露不显，陈江旭也只是视而无睹，他们交往
的形式和内容都没有改变，依然是普通朋友的样子，眼看着，陈江旭就毕业了。借
陈江旭毕业之机，秦中梅花十几元钱买了一本精致包装的进口日记本，送给了陈江
旭，在扉页，她放开胆子用英文写下了一句话：do you know Ι like you all along 
（我一直在喜欢你，你知道吗）？之后，她没有得到陈江旭的任何反应，像没有看
到她的那句话似的。她本想在与陈江旭回兰州的途中向他试探一番，但陈江旭说他
有点事，要晚一些才走，秦中梅就自己先回了兰州。秦中梅觉得陈江旭十分奇怪，
对于她的情意，不说不，也不说是，他心里到底是怎么想的，真是难以琢磨。好在，
陈江旭分回到了兰州，她见他的机会还是有。1992年的暑期，当她看到刘青和余力
兢正式恋爱后，对她是一种刺激和激励，她想：一定要听到陈江旭对自己的明确答
复，是否都可以的，是否她都可以死心塌地了。是的话，她可以彻底放下悬着的心
；否的话，她就慢慢将心收回来，继续自己的生活。她相信自己，是能够平衡感性
和理性的。于她认为，这是人人最起码应该具备的良好素质。

    在一个晚饭后，秦中梅主动来到陈江旭家，约他出去。出来了，她又没有了说
的勇气，陈江旭大方地找话题说，秦中梅根本听不进去，脑中只琢磨着她要说的话
怎样出口。半天，怎么也是直接出不了口，便借题发挥地问：我送你的那个日记本，
你喜欢吗？这句话的意思其实是双关的，她以为陈江旭会回答她了，没想到陈江旭
只有一搭，无一搭似的说了句“喜欢”，马上话就转题了，他有意和自然式的回避，
搞得秦中梅再难问下去了。过后，秦中梅像研究一个问题似的研究起陈江旭来，想
他既愿意跟自己往来，又总不向前推进；明知她的心，又装着没看到，到底是何心
态呢？想来想去，拿余力兢作比，在恋爱上，余力兢有“基础”，表现就不一样，
他懂他会，说恋爱就恋爱了。这么一想，觉得问题出在陈江旭是不懂恋爱的，想他
肯定和自己一样，没有恋爱过。他们在一起互相都没有问过对方的恋爱史，根据陈
江旭的表现，她只能这么推测了。



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