第2节:代序怎样做个北大人(1) 代序怎样做个北大人 ——给北大新生的演讲 各位现在已经是大学生,同时又是大学生里的" 人中龙凤" ——北大学生, 关于怎样做个大学生,怎样做个北大学生,一定已经有人给各位讲过了。我也不 过是老生常谈,如果讲得重复了,那是" 英雄所见略同" ,大家哈哈一笑,就算 是复习复习," 学而时习之,不亦乐乎!" 如果不幸讲得有点新意,算是互相补 充,也算我" 愚者千虑,终有一得" 。如果讲得与其他专家领导有所不同,那么 请以其他专家领导所讲的为准,就算我讲的是反面观点,歪理邪说,供给大家做 批判的靶子,就好比法轮功的李洪智讲的那些歪理邪说,正好给我们的科学家提 供了批判的靶子,以便显示出中国科学家的伟大和高深。 我本人是公元1983年从哈尔滨三中考入北大中文系的。那时,各位还过着无 忧无虑的幸福生活。我前后在北大读了十年书,套用一句杜牧的诗,叫做" 十年 一觉燕园梦,赢得红楼薄幸名。" 虽然学得很不好,至今也还没有什么拿得出手 的成就来报答北大对我的哺育之恩,但对于北大的精神,或者说得朴实点,对于 北大的风俗,北大的风土人情,多少还算有些认识。因此,趁着各位还不大了解 情况,我斗胆卖弄卖弄,我希望等大家了解情况了,我所说的话能够迅速地成为 " 老生常谈" 。 什么是北大精神?什么是北大魂?是个很难说清的问题。就像什么是中华民 族的精神一样。美国的奥尔布莱特——国际上著名的" 狼外婆" ,有一次企图刁 难咱们朱镕基总理,问中国" 坚定不移的外交政策" 到底是什么,能不能用一句 话回答。朱镕基总理回答得很好,他说就是" 独立自主" 。但是这只是外交,要 说全面的中国精神,就难说了。那么北大精神呢?我想,可以先从人们的一些基 本认识谈起。 在北大原来的大讲堂的东墙上,曾经写着这样八个大字:" 勤奋,严谨,求 实,创新。" 这据说是" 集思广益" 得出的北大精神。集思广益的优点是全面, 缺点是面面俱到,重点不够突出。这八个大字是不是北大精神,你也不能说不是。 北大在这四方面做得的确相当出色,我们也的确以此作为我们的优良学风。但是 这八个大字总觉得有些一般化,好象在其他单位、其他地区也经常看到类似的口 号,其中三个词重复的很多,甚至有全部雷同的。我在新疆的一家拉面馆门前, 就看到了完全相同的这八个大字。我当时的感觉很不好。一方面觉得咱们北大的 东西好象被人亵渎了似的,但另一方面你又不能反对人家也这样追求。拉面馆当 然也可以" 勤奋,严谨,求实,创新。" 推而广之,我觉得大多数单位都可以这 样追求,比如歌舞厅可以不可以?监狱可以不可以?养猪场可以不可以?中国是 个口号国,谁都喜欢写好听的口号,北大又没有申请专利,为什么不可以? 所以,我觉得这八个大字是北大精神,但第一不是北大精神的全部,第二没 有把北大精神的核心突出到特别醒目的程度。你做到了这八个字,说明你是一个 很不错的大学生,但是否能够代表北大,还不一定。 相比之下,我觉得江泽民主席在北大百年校庆时给咱们北大题写的另外八个 大字,更能显示出北大的特点,那八个大字是:" 科学,民主,爱国,进步。" 江泽民主席就是有学问,身在庙堂,胸怀世界,对咱们北大精神理解得多么有分 寸啊! 下面,我就狐假虎威,借着这八个词儿十六个字,分别谈谈我的理解,算是 与各位学弟学妹切磋切磋。 勤奋,不用多说,大家都是勤奋之辈,不勤奋怎么能上北大?即使是走后门 来的,也差不了多少分,你要是高考总分一共才考了二百五,那你就是走克林顿 的后门也进不来北大。我相信大多数同学进了北大后,还会继续勤奋,而且养成 了勤奋的习惯,勤奋到老,勤奋到死丝方尽。我们北大人从领导、教师、学生, 到员工,都具有勤奋的精神。但我想提醒一点,你勤奋做什么?勤奋本身不一定 是优点。农民勤奋种地,地主勤奋剥削。警察勤奋值勤,小偷勤奋搬运。贪官污 吏也很勤奋,希特勒也非常勤奋,所以,要清楚勤奋的目标,才能使你的勤奋成 为正面的系数。前一段,有一部电视连续剧《雍正王朝》,收视率很高。它为雍 正翻案,理由之一是雍正非常勤奋,每天批阅大量奏折文件,事必躬亲,废寝忘 食,呕心沥血,春蚕到死丝方尽,所以说雍正是个好皇帝。有的老百姓说,这雍 正简直是个焦裕禄啊!但是,我们应该认识到,雍正的勤奋与焦裕禄的勤奋具有 本质的不同。焦裕禄的勤奋是为人民勤奋,他死了,人人感动,我们要学习他。 而雍正的勤奋是为他个人勤奋,为他自己的江山社稷勤奋,他累死了活该,少害 几个人。我们北大学生当然勤奋,但很多人是勤奋学英语,勤奋学电脑,勤奋学 做生意。我不是说这些不该学,而是想提醒一下,这些不是" 学问" ,它们只是 " 技能" ,是吃饭用的,是打工用的。北大学生应该勤奋学习一些对中国、对人 类更有意义的学问。勤奋思考,勤奋读基本著作,掌握古代传统文化和现代科学 理念,这才是勤奋的本意。 严谨,主要是指学风端正。要防止学习上的、学问上的假冒伪劣。现在,假 货遍天下,甚至蔓延到校园里来。最严重的是考试作弊。写作业抄袭,甚至直接 抄袭老师本人的文章。还有不读书就胡乱发言,人云亦云,看问题及其片面,说 话作文不合逻辑,等等。我认为,为人可以多一点自由,但学习问题一定要严谨。 学风不严谨已经对我们北大的地位构成了最严重的威胁,成为我们北大最大的隐 患。