自尊心

　　华北平原的秋天是那样的短暂。时间不长，大田里的秋庄稼就不见了踪影，大
多数地块都在整地，有些早的已经种上了小麦。这时，天清气爽，就连学校旁边滏
阳河里的水也一改夏日里那种浑浊的样子，变得清亮了。

　　学校的机井坏了以后，一直也没有打新的机井，据说是教育局经费紧张，一直
没有批下来。所以我们还是到滏阳河边洗衣服、刷碗。

　　这个星期天我没有回家去，想补一补作业，以便下一周开始时轻装上阵。

　　这天下午，牛云山从家里回来，正好晚饭后在河边刷碗时碰到他。在回去前，
我让他到村子里的学校里给我借几本史地课本。现在我向他询问借书的事，他说：
“学校里不借给，只能出钱买。”

　　我心里很不高兴。夕阳西去，天渐渐暗了下来，风也刮起来了。我打了一个冷
战，站起身回学校去。我感到自己的自尊心受到了伤害。

　　秋天的风就是这样讨厌，只要太阳一落，它就刮起来没个完，使人冷嗖嗖的。

　　我沿着河堤往学校的方向走着，地里的麦苗已经出土了，远处再也没有了长着
的高杆庄稼，一眼能望出去很远。但是，在这个黄昏时刻是看不很远的。我还是情
不自禁地向家乡的方向望了一眼，叹了一口气。我想，人情实在是很淡薄的。当你
属于某个集体时，人与人之间建立起来的关系实际上是一种互利互惠、互相之间尽
量避免伤害的关系。一旦你脱离了这个集体，这样互相之间的关系便宣告解体。在
村里的时候，我和学校的老师关系都还算不错，现在时过境迁了，这种关系也发生
着变化。因为这件事本身就说明了问题。由于我们村的学校里开着橡胶厂，所以当
时我们的教材是学校免费供应的。说起来可能有人不信，当时情况的确是这样。所
以和学校借两本书本来也不是什么大不了的事，现在他们却认真起来，非要拿钱买，
我不知道他们在想什么。

　　正在这个时候，地区教育局召集各地教师开了一次经验交流会，在会上研究教
学方法、传递教学经验。回来后，教师们给我们介绍了外地学校文科班的情况。不
听便罢，一听，简直能使人吓出一身汗来。原来人家的教学速度如同已经跨上快马
奔腾了，而我们还在原地散步。别的不说，单是历史和地理课，就有比我们多一倍。

　　那时我们急需的历史和地理课并不太多，反而对我们无用的物理化学课仍然上
着。学校说如果不上这两门课，就无法发放高中毕业证。同学们听了这个消息都说
：“这怎么行呢？我们宁可不要高中毕业证，我们是为考大学来的，得马上让班主
任向学校领导反映。”

　　于是我和建立找到了班主任邢老师，向他提出了这个问题，他对我们说：“我
早就向学校领导说过多次了，他们只说没教师，不能解决。”

　　我们说：“同学们的要求很强烈，如果没有个说法，恐怕不好交待。”

　　邢老师说：“那我带你们直接找校长。”

　　邢老师把我们带到校长室，我们直接向学校领导反映这一情况。并向学校的王
校长说了我们的要求。他有一段时间没有说话。过了一会儿才说：“现在你们也知
道，我们学校缺的就是这两科的教师。学校已经向上级反映了情况，上级也有困难，
在师资力量没有解决之前，很难满足你们的要求。”

　　我说：“像样长期下去，我们的课更赶不上了。您也知道。在初中有六本历史
地理课本，高中还有四本，一共十本书，我们过去都做为副科，几乎都没有好好学
过。现在离高考也就是几个月的时间，如果不抓紧时间，对学生是个损失，对学校
不同样是损失吗？”

　　最后王校长说：“这样吧，下周我在你们班里听一周的课，然后再做决定。”

　　就这样，我们从校长室出来。

　　时间不长，我们来了一位新老师，教我们地理课。而原来负责教文理好几个班
的历史老师，在理工科班的强烈要求下，停了理工科的世界史课，集中精力给我们
班全面补习初高中的历史。


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　　红袖添香


    

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