第9节：化验结果是"有了"(2)

　　" 他特幽默，人缘特别好，大家都挺喜欢他的。" 吴晴的双眼紧紧盯着妈妈
手里的电话，拉出了" 大家" 来显示徐天的好。

　　" 大家？你说的是那些农民还是农妇？也许还有流着口水的农村娃？" 俞教
授出语刻薄，咄咄逼人。

　　" 妈你说什么呀，他是知青标兵，公社的书记都喜欢他，还，还给他介绍对
象呢。"

　　" 公社书记？公社书记不也是农村选出来的，他们上过几年学，物以类聚！
哦，还准备在农村扎根呢？介绍对象，哼，你不是他对象吗？"

　　" 他特聪明，啥都会干，会修电表会修鞋……" 吴晴想起有一次她鞋坏了，
就是徐天帮她缝好的。他会做许多细致的活计，但他看上去却一点也不婆婆妈妈，
他总是无所谓地说，小时候，这些事情他做得多了，简单得和" 一" 一样。

　　" 够了，吴晴。" 妈妈却咆哮了。她直呼其名的样子，让吴晴有些心惊，她
一般都亲切地叫她晴儿，有时候甚至叫她宝贝。" 你难道要嫁给一个修电表的钉
鞋的修理农具的小混混？他还会什么啊？我以为你爱上的是一个什么样的有志青
年，原来就是一钉鞋匠？"

　　吴晴说不过妈妈，心里觉得特别对不起徐天，觉得自己没有把他成功地介绍
给妈妈。你在哪里？我该怎么办？此刻，吴晴特别渴望见到徐天。吴晴的恋爱，
为什么会这么早，不也是拜俞教授所赐吗？爸爸在她五岁时就去世了，妈妈只是
一味严厉，公事公办，严格要求。与其说吴晴是遇到了徐天，恋爱了，不如说是
她一直想要恋爱，终于遇到了徐天。内心缺乏温暖、缺乏平等沟通的女孩子，更
渴望早一些恋爱，因为她们孤独。在徐天身上，她感受到了温暖，感受到了兄长
甚至父亲般的疼爱。她虽然不懂什么是爱，但她知道，她爱他。她和他在一起是
轻松的，她感觉到他是强大的，可以机敏地应对眼前的任何事情。

　　俞教授自顾自数落完，也觉得有些不妥，她从小教育孩子要热爱劳动，尊重
劳动人民，这多少有些言行不一。她让自己慢慢恢复平静，伤感地说：" 晴儿，
妈妈知道，你从小失去了父亲，没有人帮我们干活，我们从小生活得有些凑合，
妈妈又不善家务，让你受委屈了……妈妈不是对从事其他行业的人有反感，但是，
你们要有共同的志向，要有共同语言。你从小学过钢琴，虽然前几年因为' 运动
' 的问题中断了，但你毕竟和他们不一样。你外公和我都是从事考古工作的，我
们需要一个有文化素养的人，我们的家庭氛围才会和谐……"

　　" 妈，" 吴晴听到这里有些兴奋，怀着一丝侥幸打断了妈妈的话，" 徐天，
还会，还会写诗，弹手风琴，哦，对了，妈，徐天喜欢考古，他有这方面的天分，
他经常看这方面的书籍，他的记忆力特别好，他……" 吴晴不知道该怎样来给自
己的心上人做宣传，她一股脑儿地说出他的许多好来，却感觉连徐天的百分之一
也没有展示出来。

　　但妈妈却没有要被她说服的丝毫动静。

　　　　　　　　　　　

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