第53节：隔代教育(5)

　　陈晓荷看着天天的样子，心里发愁：孩子是无邪的，像一张白纸，大人给他
灌输什么观念、培养什么习惯，他就会长成怎样的人。可是有这么两位老人在身
边，她根本就没法管孩子。长此以往，孩子的情况可想而知了。要和老人好好谈
一谈了。对生活中做菜、花钱的小事她可以不计较，但孩子的教育是大事，她绝
不能让步。

　　终于等天天玩完小飞机，他当然意犹未尽，还要求玩其他的游乐项目。但海
东爸看着陈晓荷拉得老长的脸，也不好意思再说什么了，只好拉着天天一步三回
头地离开。

　　一家人找了张树荫下的长椅坐下休息。因为刚才的事情，大家都有点儿不高
兴。魏海东感觉情况不妙，极力活跃气氛，把带来的水和零食分给大家吃，还一
边吃一边讲笑话。可是讲了半天，除了他自己，只有吃着零食的天天陪着他笑。
他只好作罢，低头拿起一袋薯片来吃。天天见他不再讲笑话，就跑到旁边的草丛
中捉蝴蝶去了。

　　天天一走，更没人说话了。偌大的公园，到处都是欢声笑语的人们，而他们
这边，只有吃东西、喝水时塑料袋和塑料瓶发出的声音。陈晓荷一边喝水，一边
看着远方，反复思考怎么和海东爸谈。她本来是想让魏海东去改变老人对孩子的
态度的，可是从上午父子俩的对话来看，魏海东是说服不了他父亲的，那种从小
就形成的敬畏感让他根本不敢和父亲对抗。

　　" 爸，我想和您说件事。" 陈晓荷想了半天，终于鼓起勇气说。魏海东全身
的神经一下子绷紧，他当然知道晓荷要说什么。他咳嗽一声，希望能引起陈晓荷
的注意。可是陈晓荷看也没看他，继续对着海东爸说：" 爸，我希望以后我和海
东管教孩子的时候您不要插手。教育孩子最怕的就是大人们立场不统一。我说要
这样，您非说要那样，这很容易让孩子养成一种逃避责任、寻求庇护的心理，对
孩子很不好。别的不说，就像刚才，其实他知道您会为他说话的，所以故意哭闹。
如果咱们能够统一起来，他没办法，自然就没事了。"

　　陈晓荷尽量用一种平静的口气说，希望老人能听出她的真诚。可是海东爸并
不领情，他看着陈晓荷，皱着眉头说：" 晓荷，我知道你什么意思，可是我觉得
你对孩子那一套根本不合适。孩子的天性就是不会拐弯抹角，想要什么要什么。
你说你好不容易带孩子出来玩一回，这不让玩那不让玩，有什么意思？要我说，
要不你们就别带他出来玩，既然带他出来了，就让他玩个痛快。出来玩还让孩子
哭成那样，真不知道你们是怎么想的！"

　　海东爸说完点上一支烟，狠抽两口，不难看出这件事让他很生气。魏海东往
陈晓荷身边靠靠，伸手拉住她的手，示意她不要再说。可陈晓荷一下甩开他的手，
佯装平静地继续说：" 爸，我知道您是疼孙子，我们的想法也不冲突。其实让孩
子玩几次都无所谓，问题是他自己答应的玩两次，到时又反悔，这样长大还有什
么诚信可言啊。"

　　" 小孩子说的话你还这么当真啊！海东这么大的时候也这样，现在不是挺好
的吗？" 魏海东从小是父亲的骄傲，海东爸当然忍不住把他抬出来现身说法。

　　老人这么油盐不进，陈晓荷本来就够烦躁的了，他不提魏海东还好，一提魏
海东，陈晓荷的气就不打一处来。要不是老人从小那么惯着他，她能吃那么多苦
吗？

　　　　　　　　　　　　

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