肩膀上有一条扁担（5）

    11月了，秋风开始刮，银杏树叶落在人行道上，很多老人带领小孩，把黄色的
树叶捡在手里，抱回去泡茶喝。我不捡树叶，总是在学校闲逛。身后风吹动了窗叶，
把玻璃晃荡下来。玻璃落地后，马上就碎裂了。白色的碎银被脚一踢，发出哗啦哗
啦的响声。学校一边指派各班级利用课余时间清扫玻璃渣，一边“暗中”组织力量
调查。

    回想当时，我曾经很爱划玻璃，并从中得到了乐趣，但是后来，我不再划了，
只是到处看看哪里玻璃又碎了，甚至连几何图形也不再染指。这和我发现老周的秘
密有关。放电影后，第二天下午，上完课，我起身想到黄土高坡去，老周叫住了我。
他在讲台上对我说，沈生铁你等一下，然后挤过狭窄的过道，快步向我走来。他好
像有话跟我说。我想他有什么话好说，难道是要我和杨晓和好？

    他越来越近了，脸上诚恳和担忧的表情慢慢清晰起来。他说，沈生铁，不是我
对你有什么成见，你跟杨晓的事我过问过没有？从来没有。

    我想听到关于杨晓的一点消息。不过我脸上表情驯顺、安静，恍若回到了从前，
听他艰难地给我讲解正弦函数。那时他对我和杨晓，是赞成的，因为我数学很好，
其他成绩也很不错，而且看上去很听他的话。

    他叹了一口气。不知道他要说什么，等半天了，他总是叹气。好像跟杨晓关系
不大。见我也不说话，他好像要跟我比拼耐力。可他不知道我没那个意思，他说话
不说话我都不想吭声。我那堆得天高的空白试卷，他玩弄着。他仿佛钻进了我的心
脏，看到我内心的惶惑，看到他自己占了上风。

    那天，他的语速很慢，声音不高，独白了很长时间，用一个术语来表达，就是
“谈心”。由于我的记性已经在两个月的数学培训中被他搞坏，丧失了背演说辞的
功能，所以只记得周老师的片言只语，现抄录如下（括号里是我心里的话）：

    玻璃是学校的公共财物，怎么可以随便划呢？（林校长不是公共财物，所以可
以随便操。）

    一个人年轻的时候，必须要明白自己的方向，树立正确的人生观、世界观。不
要整天想着搞破坏、搞破坏，而要思考怎样做一点对社会有益的事情……（一个人
老了，就可以老糊涂，乱搞。）

    不是有句名言吗，“人生道路十分漫长，但紧要处往往只有几步”。现在是你
的关键时候。高考迫在眉睫，现在努力，还来得及。（过了这几步，考上大学什么
的，才可以胡来，像我老周一样。）

    ……

    整个过程我一言不发，冷得像块冰，因为老周的态度惹恼了我。他说了那么多，
概括起来只有一句话：我们互相都有把柄在对方手里，要是你不给我面子，也别怪
我不给你面子。

    我想，杨晓一定把我画图的爱好告诉老周了，不然他猜不出窗外踢倒木头的黑
影就是我。

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