第二十一章

　　进入初三以后，每日大考小考不断，那些卷子犹如永不停歇的雪片，绵延不绝
无止无尽。

　　北风那个吹，雪花那个飘……

　　理化科目是需要深厚的基本功应对的，政治历史科目，大家都是考前临阵磨枪
不亮也光。如此一来，要能分出高下只得在数学等上下功夫。

　　卷子类型既定，范围也基本给出，可是每每能够依次坚持做到数学卷子最后一
题的，委实不多。不巧，兰蓝和柏君这对极品同桌都做到了。

　　他们俩引领班级的高分前沿，可老师从来没怀疑过两人作弊，主要是这两个学
生的做题风格太过迥异了。

　　评讲数学卷子的最后一题时，老师先把自己的常规思路基本步骤一一板书在黑
板上，然后叫兰蓝跟柏君同时上台把他们的方法搬上黑板。

　　一左一右各据一方，兰蓝的字迹隽秀，蝇头小楷愣是给她写得洒脱非凡，柏君
的粉笔字下笔极重，若是写在纸上，那也一定是银钩铁画力透纸背的好字儿了。

　　两人的步骤都写得极为简洁，台下的同学们左右观望，等到他们最后一个句点
落成，都会忍不住叹一句，“喔，原来这样也可以啊！”

　　柏君做完题目回到座位上，看那个能与自己并肩的人到底又如何做的。用这个
“又”字，其实也是有原因的，因为她的方法太过出人意料。

　　比如以图代算数形结合，几何题偏偏用代数的方法搞定，偶尔连坐标轴她都敢
移动。如此的剑走偏锋兵出险招，很多时候大家都认为是死路一条的，也偏生让她
走出康庄大道，这根武侠小说中的置之死地而后生有异曲同工之妙！柏君每一次都
是以好奇开头，以叹服结束。

　　兰蓝回到座位上，仔细研读柏君的方法，想不到，太过想不到了，这厮咋就这
神呢？！

　　看柏君的题目，就好比和一位智者谈话，思路清晰条理分明，兼有思维缜密。
徐徐滑过，从容不迫，他有引导你思维的本事，而且深入浅出，不会让人觉得他智
力非凡咄咄逼人。他从来都是用教材中出现的公式定理，就好比在现有的条条框框
下，把握住一个合适的度，让别人跟着他游刃有余。话说，这就是传说中的领导艺
术。

　　兰蓝很是钦佩柏君同学，明明学的同一本教材，偏生就他想得比老师的常规思
路更简洁的方法。兰蓝是多希望自己按照常规思路做题的啊。

　　老师每次赞扬她“走自己的路，让别人去叹服”，可是天知道，她这是被逼无
奈的！每次都被逼到死胡同去了，她就记起文征的话，用大的框架理论反推。文征
的所谓理论，就是很久以后才学的诸如微积分一类的的玩意儿。

　　把问题从简单过渡到微积分最后返璞归真，怎么看都是一次惊险的跳跃！

　　日子一久，众人也都习惯成自然了——柏君是正派掌门人，兰蓝整天寻思着走
歪门邪道！

　　极品得很！


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