第37节:我们面对的现实(2) 古代文史工作者用力最勤的是记诵之学。在科举时代,一个举子必须能背 《四书》、《五经》,这是起码的条件。否则连秀才也当不上,遑论进士! 扩而 大之,要背诵十三经,有时还要连上注疏。至于传说有人能倒背十三经,对于我 至今还是个谜,一本书能倒背吗? 背了有什么用处呢? 社会不断前进,先出了一些类似后来索引的东西,系统的科学的索引,出现 最晚,恐怕也是受西方的影响,有人称之为" 引得"(index),显然是舶来品。 但是,不管有没有索引,索引详细不详细,我们研究一个题目,总要先积累 资料。而积累资料,靠记诵也好,靠索引也好,都是十分麻烦,十分困难的。有 时候穷年累月,滴水穿石,才能勉强凑足够写一篇论文的资料,有一些资料可能 还是可遇而不可求的。写文章之难真是难于上青天。 然而,石破天惊,电脑出现了,许多古代典籍逐渐输入电脑了,不用一举手 一投足之劳,只需发一命令,则所需的资料立即呈现在你的眼前,一无遗漏。岂 不痛快也哉! 这就是眼前我们面对的学术现实。最重要最困难的搜集资料工作解决了,岂 不是人人皆可以为大学者了吗? 难道我们还不能把枕头垫得高高地" 高枕无忧" 了吗? 我说:" 且慢! 且慢! 我们的任务还并不轻松!"我们面临这一场大的转折, 先要调整心态。对电脑赐给我们的资料,要加倍细致地予以分析使用。还有没有 输入电脑的书,仍然需要我们去翻检。