第29节：SPRING春(4)

　　“给你个春节礼物，现在大家都还不知道呢，别跟别人说。”

　　我点开题目。

　　“×回来了。”

　　说实话，这句话并没有在我心中激起太大的涟漪，毕竟过了这么久了，而且
我现在有一堆作业，又有SAT ，还要申请大学……

　　我深深地吐了一口气。

　　他回来了。

　　他没钱了。

　　他认输了。

　　我的想法让我觉得羞耻。并不仅是因为我的最长出走时间为七个小时零三十
八分钟，更是因为他并没有任何理由不回家。在我心中似乎已经形成了一个概念
：×是我们的偶像，他的出走是我们的资本，他是我们的英雄。

　　可是×就是×，他不需要为别人而活着，他不需要为老师家长而做好孩子，
更没有理由为了我们做叛逆少年。

　　×只是他自己，我跟我自己说，就像我是我自己一样。

　　后来跟其他同学聊天，得知他竟一直没有离开北京！他在五道口租了一间地
下室，天天听摇滚上网吧。

　　他现在也不打算上学了，准备工作。

　　相比起两年前我的崇敬，现在我忽然为他感到担心：高中没毕业，怎么找工
作？

　　我自然地想到，如果×没有走，在清华附中好好学习，上清华北大，读研，
考博，进外企……

　　我这样的念头和家长们的一模一样。

　　他们是一帮傻逼，而我什么时候也变成了这一帮傻逼中的一个了？

　　这样的念头让泪水模糊了我的眼睛。我忽然又被两年前的那种强烈的情感所
占据，与当时不同的是，我感觉我被那个两年前的我狠狠地打了一拳，扇了一个
火辣辣的耳光。我无力地跪在地上，现在这个追求好成绩、想考好大学、在一步
步走着这个社会让我走的路的我，无力地跪在地上，满脸泪水。

　　在一片朦胧中我仿佛看见×，从高高的台子上走下来，转过身，厌恶地走开。

　　他什么也没说。他的眼神掠过我，掠过所有人。

　　他的校服很肥大，他细瘦的胳膊在宽大的袖管里抖啊抖啊抖。

　　2010年2 月27日

　　得梅因

　　中国学生的问题

　　在我眼中，文化是没有高低贵贱之分的，只有差异，没有差距。当我每次打
电话回去的时候，爸爸妈妈自然地唠叨“SAT ”，我觉得很烦，但是我也不难理
解他们的心情。

　　以前，很多家长觉得“考”美国名校，先要分，然后再找个中介狂包装。很
多孩子就是为了上美国大学才去参加学生会，参加各种比赛，去医院和希望小学
当义工。最后，美国大学总结出了亚洲人的特点：1.弹钢琴或者拉小提琴。2.在
教堂或者医院当义工。3.参加学校的数学比赛。

　　我在网上看到：“如果你是印第安人，那你就有很多机会（美国学校喜欢多
样性）；如果你是白人，尽量挖掘你血统中的稀有血统；如果你是亚洲人，你就
完了。”

　　　　　　　　　　　　

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