第二十六章

    我的问题让培培的眼睛滴溜溜转了半天，侧着头似乎在想什么，过了一会儿，
才摇摇头：

    “没有，我没有优点，妈妈和老师从来没说过我有优点。”

    这是一个特别缺少肯定的男孩。

    属于人们常说的那种“四不待见”，即老师不待见，父母不待见，同学不待见，
自个儿也不待见自个儿。

    “可我相信，培培，你身上总会有优点的，你好好想想？”

    “我有一次偷了姥姥的钱，让姥姥发现了以后，她让我舅舅用皮带抽我，把我
的屁股都抽肿了，可是，我不恨他们，我知道他们是为了我好，在这以后，我再也
没有偷过大人的钱，这算不算是优点？”

    培培一边说一边仰着脸看我的脸色，那种什么都不在乎的神情已经完全消失了。

    其实，没有无法管理的孩子，只有不得法的管理，从培培的经历来看，这孩子
处在这种管理的断层中太久了。

    父母离婚以后，他先是在老人的管理下成长，这种隔代的管理根本形不成有效
的管理，跟着老人长起来的孩子，大多数个性上都会变得任性、自私。

    后来，培培回到母亲身边，又受到母亲跟父亲两个截然不同的方式管理。

    培培的母亲是研究生毕业，文化层次比较高，而父亲则是推销员出身，没什么
文化，有许多道理听不进去。父母的文化背景的悬殊，也造成了他们对孩子教育上
的态度的悬殊。培培处在这样的断层中，自然会形成太多的问题。

    而且据培培妈妈说，10岁的培培已经开始对异性产生了兴趣。经常在妈妈上厕
所时扒着门缝看，还不断地问妈妈，为什么男人女人长得不一样呵，为什么爸爸妈
妈离婚了，就不能住在一起了？有时候，培培提出的问题让他妈妈也觉得难为情，
她就只好胡诌几句或者推托：“你大了就知道了。”

    孩子对性的问题过早地关注，也是单亲家庭里的一种特有的现象。

    其实，像这样的情况，培培的妈妈完全可以大大方方地给孩子一个正确的解释，
正在长身体的孩子，了解一些这方面的常识是有好处的。尤其是单亲家庭的孩子，
父亲或母亲一方的欠缺通常让孩子过早地成熟，他们的心理年龄往往要超越他们的
生理年龄，因此，对许多事好奇是正常的。

    而如果父母没有很好很科学地去处理他们的好奇，甚至把他们的这些想法看作
是‘有病’或者‘不健康’，那就会出现不正常的问题，时间一长，还会给孩子的
心态带来无法弥补的影响，让他们在成长中形成人格缺陷。

    当我问培培为什么会喜欢到爸爸那儿去时，这个一直有些沮丧的男孩，脸上出
现了兴奋的表情。

    “我爸不管我，也不给我讲大道理，也不逼着我吃青菜，不逼着我洗澡，在我
爸那儿我穿着鞋在床上打滚都没关系，可在我妈家，我进门忘换拖鞋，她都要骂我
‘长一个猪脑子。’”

    我爸也不做饭，他总带我下馆子，然后约一帮哥儿们打牌，家里特别热闹。可
我妈这儿，平时就我跟我妈两人，晚上，她守着我写作业，不是星期六，我不能看
电视，我觉得特别没意思。而且，我爸也不总催着我学习，我一到了我爸那儿就觉
得特别轻松，虽然，他住的是破平房，我妈是自个买的新楼房，可我还是愿意跟我
爸呆在一起。

    不过现在，我妈不许我爸来接我，她说跟着我爸学不出什么好来，也不让我去，
我觉得我妈挺没劲的，我爸就说我妈这人挺没劲的。“

    培培一边说一边无奈地摇头，那副沉甸甸的模样却实在让人觉得可怜。

    让培培与妈妈又重新坐到了一起，我同培培妈妈讲，因为是单亲家庭的孩子，
10岁的培培的确有些早熟，应该说，在青春期出现的强烈的逆反心理在培培身上已
经很明显。

    这种心理同孩子的成长过程中经历了太多的环境有关，另一方面也是因为父母
的教育方法不当造成的。

    我向培培妈妈建议，不要拒绝培培的父亲来看他或者是接他，毕竟，孩子从心
里渴望父亲的关怀和爱抚。

    至于她和孩子父亲之间的矛盾以及生活方式的不同，那应该是大人们承担的事
情。

    对于培培来讲，什么生活方式好，什么生活方式不好这并不重要，重要的是他
应该得到快乐和幸福。

    在父亲那儿他可以享受自由和轻松，对于10岁的培培讲就已足够吸引他了。

    因此，培培妈妈不应该一味地指责，培培的父亲如何地去改变培培，她更应该
回过头来，细细琢磨自己的生活里缺少了什么，她对培培的教育是不是更应该调整
一下。而且，我也不赞成她为了培培，不再寻找情感的归宿。

    我想人的生活状态总要有一个正常的存在方式，健全的家庭是每个人都渴望的、
需要的，更是孩子成长过程中不可缺少的环境。给孩子营造一个健康的氛围，是为
人父母的责任，哪怕是单亲家庭，尤其是单亲的妈妈们。

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    深圳晚报

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