笫二章

    自习课照例是读书读报。所读内容不外乎毛主席著作以及“三报一刊”上的评
论员文章之类。梁老师把一张《人民日报》交给班长吴卫，并宣布了一下纪律要求，
便匆匆离开，参加全校教职员工的政治学习去了。

    吴卫拿腔作势地将梁老师的话鹦鹉学舌地又说上一通，才开始吞吞吐吐地读起
报来。我讨厌吴卫都快赶上讨厌卢老师了。吴卫之所以能当上班长，照我看完全是
“坐”出来的。她被所有老师津津乐道倍加推崇的就是一堂课下来，除了被叫起来
发言之外，能够纹丝不动。

    我对此百思不得其解：冬天坐久了，难道她就不浑身冰冷腿脚麻木血液不畅，
就不需要活动活动弄点热量出来吗？夏天热汗淋漓被蚊蝇叮咬，难道她就不觉无法
忍受其痒钻心吗？

    相对她的坐功我稍嫌好动了一点。我所热爱的梁老师的语文课上，我的坐功已
修练得几乎接近吴卫的水平了。其他老师的课上，我则常常因为东张西望，或者莫
明其妙地傻笑，或者接话巴说俏皮话，而被老师们横加指责，痛斥不休。

    为此，我被点过名，罚过站，上过批评榜，甚至被赶出过教室。老师们都知道
我是梁老师最宠爱的学生。不知出于何种心理，可能纯粹是出于嫉妒寻求刺激吧，
他们常常不厌其烦地将我微不足道的丑行，曝于梁老师的面前，惹得梁老师总是无
可奈何恨铁不成钢地对我大叫：洪阳，你为什么不能把其它课都当成语文课呢？为
什么不能把其他老师都当成我呢？

    一心只想为梁老师争光却一再让她在其他老师面前丢人现眼，除了悔恨交加痛
哭流涕，再接再厉错上加错，我又能怎么样呢。

    我知道吴卫有的，而我没有的那玩意，就叫作顽强的革命意志。邱少云就是靠
着这个成为烈士成为英雄的。

    我一直坚信：如果在残酷的战争年代，为了党和人民的利益，我也会任凭一场
大火把自己烧得吱吱冒油，烧成焦炭烧成一把灰，而不动一下不哼一声。万一实在
承受不住，大不了就把自己的舌头连根咬掉，强行杜绝发出任何有损于党和人民利
益的声音。然后让双手象树根一样，深深地扎进泥土里，以分散注意力化解烈火煎
熬之痛苦直至英勇就义而巍然不动。

    我坚定不移地认为：自己只有在大是大非面前，方显英雄本色。

    可现在是和平年代，不是说备战备荒吗，一切都是预演状态。纪律虽然仍是制
胜法宝，但毕竟没有你死我活的残酷性。我们应该机动灵活放松一点，有时稍息一
下也是必要的，我们需要休整呀。

    我们学校的墙壁上不是到处都白底红字地写着“团结、紧张、严肃、活泼”吗？
活泼虽然被排在末尾，毕竟也是缺一不可的正规军呀。

    不幸的是老师们均未达到这种思想深度。这倒无所谓。叫我伤心的是梁老师在
这个问题上，居然也同流合污。每当碰上别有用心的老师找我茬的时候，她总是不
能明辨是非，偏听偏信，不去正视我光明积极的一面。儿童时代我充分体验了养在
深闺人未识的遗憾。

    更叫人无法忍受的是：我都被老师们整成这样了，吴卫仍不放过我，还频频地
在梁老师面前打我的小报告。我承认那些小报告具有一定的真实性与正确性。但我
无法容忍吴卫汉奸特务狗腿子式的挖墙根打黑枪，仰老师鼻息卖同学求荣的卑劣的
作派。这就是我讨厌吴卫的根本所在。

    我能够报复吴卫的大好机会就是每周一下午的政治学习时间。每逢这个时候，
便是我兴风作浪的时刻了。我常常在心里大叫一声：同志们，暴风雨就要来了！然
后摩拳擦掌，支楞起耳朵，随时准备出击。

    吴卫的舌头有点长或有点短，说话老跑风，许多字都读不准，每次读报，除去
不认识跳过去的字不算，至少有百分之五为白字错字。  我总是按捺不住拯救她于
水深火热之中的战斗激情，不遗余力地抓住一切漏洞，挺身而出大义灭亲。据我奶
奶说，她们家和我们家还有曲里拐弯的亲戚关系呢。

    通常我一捕获到一个错别字，马上就高举右手，山呼：报告，脸上做出一副救
死扶伤义不容辞的痛心疾首状。一经获准，马上毫不留情地列举错误之处，给出正
确答案。好象揭开别人的伤疤，脓血示众，再贴上一张疗效难以确认的膏药。

    这时的吴卫总是一改平日踌躇满志之作派，毕恭毕敬虚心接受，还要连连点头
称谢致敬。

    时至今日，我已搞不清了：我的读音就真得合乎规范无懈可击吗？但在那时，
无论是吴卫还是其他同学都对我坚信不疑，大家甚至追捧我为“活字典”。

    每当有同学故意当着吴卫的面，不怀好意地冲我大叫“活字典”时，我总是拿
出平时不忍滥用的谦谦君子之风度，摇头摆尾以示致意，尽量做到得意而不忘形。
十岁的时候，这可是我最大的骄傲了。

    那天我依然故伎重演，为了在新同桌面前挣足面子，频繁出征，上窜下跳，极
尽骟阴风点鬼火之能事，终于笫一次彻底地打垮了吴卫的自尊心的“三八线”。读
了约有一大半，吴卫便沉着脸说了句：下面大家上自习做作业吧，便缴械投降灰溜
溜地回位了。

    在我与吴卫短兵相接之时，我注意到王美玉刚开始时一直垂着头，静静地听着，
后来便老是偷偷瞥我。我想我肯定把她给震住了。我昂首挺胸故意不去看她。

    吴卫败退后，在一种余兴未尽的状态中，我很豪爽地把当天的作业写在一张纸
片上，推到了王美玉的面前。王美玉看了一眼纸条，马上提笔在上面飞快地写了几
下，把纸条又推了过来。我一看不由乐了。纸条下端狂书两字：谢谢。笫二个谢字
用的还是大人们爱用的那种，表示相同的两个字的简略符号。看来我这新同桌还有
点水平。我转过脸笫一次正视了她一眼，发现她正冲我笑呢。

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