幸又不幸的柳彰文

                              作者：吴驹

    柳彰文的父亲到读小学的年龄时，解放军来解放了，这使得后来的柳彰文也
有机会读了书，因为解放后能有书读的父亲后来有了工作，见到了外面的世界，
便严厉地要求彰文必须好好读书。柳彰文读到初三时，国家改革开放了，这使得
彰文能顺利地拿着通知书到县城里读高中。彰文家只有母亲一人务农，父亲倒是
吃着皇粮，工资却一如那时的同胞们那样，不高，家里每年都要倒贴好些钱才能
从生产队里换回仅够维持到八月份左右的口粮；再说，彰文家的成分还不怎么样，
要是还继续靠工分来挣饭吃和靠阶级来推荐读书，彰文是很难到县里升学的。

    父亲是个耿直的人，这使彰文从小就不懂得什么歪门邪道，但耿直却使父亲
很不合时宜，被人从县里赶到乡供销社，一直做着普通职员，因而也就没什么过
硬的社会关系。彰文毕业时，被分下乡了，而且是被分去做他最不擅长的教师工
作，成了全班大学同学中分得最差的一个。

    在乡里呆了将近一年，彰文再也呆不下去，正好碰着内地的学子能大量地逃
往南方，彰文便也南下了。因有中学时的同学牵线，比较顺利地被聘用了。然而
还是当教师，但珠江三角洲的乡镇里只缺教师，不缺坐政治及经济办公室的本地
人，彰文只好先呆着。领到第一个月的工资时，彰文总算生起了点自豪感，数来
数去都比在家乡多一倍呐！彰文逃出来后，被老家的县教育局通报开除了，好在
彰文刚呆上的这县级农场有人事上的自主权，替彰文去了两次商调函不被理睬后，
干脆就跟彰文另立档案，还让彰文重新考成了国家干部。当时彰文就曾感叹过，
毕竟沿海地区还是要开放得多，没有来错。但是好景不长，市场经济的形势铺开
以后，这农场就跟不上步伐了，连年亏损。首当其冲的是老师们，不仅工资升不
上去，还时不时被拖欠，奖金则总是被打成白条。

    彰文从此就想离开农场，他自知已不适于进商业部门，更不想去呆很有可能
朝不保夕的私营单位，只想去临近市的教育部门，离广州也近些。没想到这比登
天还难。这农场和临近市的行政级别相当，彼此互不买账，关系很僵，结果殃及
池鱼，人家一听说是农场的人，就拒绝没商量。彰文只好曲线救己，业余发表些
教育教学论文和文学作品，双管齐下，想达到个墙外开花墙内香的效果。他的抽
屉里已填满了教育教学和文学作品方面的获奖证书，但这时候能发表作品的人已
不象八十年代那样吃香了，越来越靠的是孔方兄和铁哥们。彰文的那点工资已仅
够糊口，根本没余钱去走关系，也没谁愿意跟一个穷教师套近乎。彰文在地方上
的文名已相当响，但每年能从下面调上去的，却都是些比他默默无闻的人。彰文
心理自然不太平衡，但也无奈，只好违心地安慰自己：“人家的硬件虽然比你软，
可软件却比你硬，你能怎么样？面对现实吧，这还不是个公正的年代。”

    最让彰文苦笑不已的是，老家的同学中不少人已混上了一官半职，国家已在
开发他的西部老家，老家同行的收入已跟他不相上下，物价却低几成。人家都已
住上了相当优惠的商品房，而他却还在住着那旧公屋，连一部普通的摩托车也还
买不起。他也想过回去，但又不愿意去让人笑话。市里倒是有文件说要在这一两
年内将他们这所子弟学校转归地方，但至今还没见什么真实的行动。就算转了，
也还有好几年的过渡期，等正规化时，恐怕自己已快到退休年龄了。

    也许有人会说人生没有公平的事，自安天命吧。但我却觉得，这样的逆来顺
受只会助长更多更严重的不公正，到时候不知又会牺牲出多少个柳彰文。有爱心
的同胞们，你们以为如何？

回目录