四十四
路上，罗刚说：“我有些想不通，如果这两起案件真的是同一人所为的话，那
他甘愿冒着被人发现的风险，又是蜂蜇又是烧车的，这么大费周折究竟图个啥？不
可能只是为了好玩吧？”
发哥显得胸有成竹，说：“究竟图个啥？借用那位电视上的老兄的话：其实我
也不知道。不过，到了档案馆后，这两起案件彼此的关联应该很快就会清楚了。到
时候再推测凶手的意图可能就会简单得多了。”
罗刚很奇怪地看着发哥，问：“你好像已经有啥想法了。”
“那是当然，不过还得找些证据才能让你服气。”
到了档案馆，两人直接找到馆长，说明来意后，领取了两张临时阅览证，然后
直奔二楼的旧报区。
在报架最里面，有十五年前C 市日报的缩印版，按季度装订成四大册。
发哥取出第三季那一册，拍了拍灰尘，又向管理员借来了放大镜，仔细翻阅起
来。
罗刚也取出一本来翻阅，不过只看了几页，便再也看不下去了，埋怨道：“发
哥，你能不能别卖关子了，告诉我你究竟要找什么？嘶！眼睛有点不舒服，都流眼
泪了！”
发哥头也不抬地说：“如果我没记错的话，1991年曾经发生过一起与老师相关
的意外事件。”
“有吗？”
发哥手一挥，说：“你别吵……在这里！”
说着，他把装订本推到罗刚面前。
罗刚接过放大镜，找了半天，终于在报纸下方找到了发哥所说的内容。
随着阅读的深入，他的嘴巴越张越大。昨天下午两点左右，石岭镇第三中学二
年级（3 ）班的师生前往石岭水库一带郊游，不料途中遭到虎头蜂的攻击，造成多
名师生受伤。教师李海燕为了掩护学生撤离，以自己的身体吸引蜂群的攻击，最后
因伤重不治而亡……这篇新闻终于唤醒了罗刚的记忆。
这起事件在他上中学时曾轰动一时，教育局不但为李海燕塑了雕像，还组织报
告团在全国范围内宣传她的事迹。后来C 影制片厂也曾将她的事迹改编成电影，搬
上了银幕。据说，那部电影在当时号称“超级催泪弹”。
“难怪凶手要刻意这么做，原来十五年竟然真的发生过类似的惨案！要不是查
报纸，都不记得了！”罗刚惊叹道。
发哥的目光一下子变得很深邃，说：“由此可以得出结论，两起案件决不是巧
合。可问题是，凶手为什么要这么做呢？这一点着实令人费解。”
证实了发哥的猜测后，两人又忙碌起来。他们查阅了1986年后的报纸及所刊登
的与学校意外事件有关的报道，尽可能地筛选出有用的信息。
外面冰天雪地，室内却热得难受，暖气被烧得热气扑面。木制地板散发出来的
那股陈腐而又略带土腥气的味道，使一切显得更压抑，更枯燥，更乏味。
这可真是个奇怪的冬天。
忙得满头大汗，发哥终于在文化报上找到了他想要的东西。
自石岭镇小学校车火灾事件开始，有位敏锐细心的记者把石岭镇，乃至C 市历
年来与学校有关的意外惨剧（截止到2000年），依照时间的先后次序制成了一张表。
但让人想不通的是，1986年至1991年间，与学校有关的意外事件并不少，其中包括
车祸、凶杀、溺水……为什么凶手偏偏选择了1991年的虎头蜂伤人事件呢？
罗刚想不明白。
发哥隐隐约约好像有些头绪，但一时又抓不住重点。
忽然，罗刚脑海中有什么东西一闪而过。他叫道：“李文竹是1986年那起灾难
的唯一幸存者，那么蔡丽芬呢？1991年虎头蜂伤人事件事发时她在干什么？”
一语唤醒梦中人。
发哥急忙查找1991年虎头蜂蛰人事件的相关报道。终于，在一块豆腐干大小的
报道中找到了蔡丽芬的名字。
原来，蔡丽芬十五年前确实曾在石岭镇三中任教，而且执教的正是二年级（3 ）
班。出事那天，原本应该由她带队，却因为她感冒而改由李海燕老师带队，她也因
此躲过了一劫。
“我知道了！这个兔崽子！”
发哥猛地一拍桌面，说：“这两起事故都有一个共同点，那就是学生出事，班
主任却奇迹般的生还。凶手专门挑选这样的事件，作为杀人的参照。”
罗刚也恍然大悟。仔细推敲凶手的作案手法，的确存在这个特征。
“这样一来，我们就可以预测出下一起案件了，如果这个该死的家伙不准备收
手的话！”发哥兴奋地说。
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红袖添香
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