第十九篇
附件:81%外国留学生没有奖学金就来德国
本书作者注:此文引自德国之声电台因特网中文版,时间是2002年3 月21日。
不用交学费是吸引众多外国学生来德国留学的重要原因,但也是仅此而已,大
多数外国学生都抱怨这里的留学条件不够理想。越来越多的外国学生来德国高等学
府学习,这是一个事实。所以,德国现任教育部长布尔曼女士自豪地说:“我们争
取最聪明的头脑来德国学习的计划正在走向正轨。”但是,这些涌来的外国学生很
快就开始抱怨这里的学习条件太差。
根据德国学生服务机构DSW 的统计,从1997-1998冬季学期到2000-2001冬季
学期之间,德国外国学生的人数增长了21%,现在德国学习的外国学生总数是18.7
万人,其中的三分之二是所谓的“来受教育的外国人”,即不具有德国高中毕业文
凭 Arbitur的学生。
1997年开始,来自中国、俄罗斯、保加利亚和喀麦隆的学生人数剧增。在拥有
外国学生人数上,德国排在美国和英国之后,名列世界第三。
光从数字上看,德国的大学似乎已经在国际上具有竞争能力,并达到了“国际
化”这一目标。但是,事实上,很多外国学生选择到德国来学习是不得已的妥协方
案。大约三分之一的外国学生如果可以自由选择,他们的首选将是英语国家;之所
以没能去这些英语国家,是因为他们付不起学费或成绩达不到要求。只有德国教育
部长希望争取的那些“最聪明的头脑”,才真正能自由选择留学国家。
81%的“来受教育的外国人”是在没有奖学金的条件下来到德国的,他们几乎
没有支付昂贵学费的能力,尤其是那些来自第三世界和发展中国家的学生,经济状
况更是困难。
很多外国学生遇到的主要问题是德国的官僚现象。据统计,43%的外国学生在
打工许可上遇到困难,37%的人在申请签证或居留时麻烦重重。另外,找房也是一
大困难。还有,德国大学对外国学生的咨询与帮助也十分欠缺。41%的外国学生缺
乏与德国同学的接触。虽然统计数据说明德国外国学生人数在上升,但是德国大学
离国际顶尖水平还有很大差距。只有60%的外国学生会继续向别人推荐到德国来学
习。
缺少辅导和录取条件的宽松导致教育质量也大受影响。据亚琛技术大学外国学
生处的韦伯先生估计,只有10%的外国学生能在规定的学习时间内拿到学位。巴符
州的专家甚至估计,80%以上的外国学生在基础学习阶段就放弃学业了。
德国学生服务机构DSW 认为,与美国相比,德国大学在为外国学生提供服务上
要大大改善。特别是那些针对非欧盟国家来的学生的复杂法律制度需要改革,为此,
DSW 的董事长林肯先生呼吁在法律上将欧盟与非欧盟国家学生一视同仁。只有大的
框架与环境改善了,才会争取到最优秀的外国学生。第七章日本
我们的签证官可识别任何假文件
———访日本签证官小野一彦
在对签证官的采访中,最没有把握的就是对日本签证官的采访,这有很多原因。
第一,去日本留学与去西方国家留学,特别是英语国家留学有着本质的不同,
但去日本的中国留学生又比较多。第二,有关中国留学生在日本涉嫌犯罪的报道经
常见诸日本媒体,并由日本媒体传播到中国。这在日本人和中国人之间分别形成两
种看法:一方面,日本人往往把中国留学生涉嫌犯罪的个别现象简单地上升到所有
中国人的高度;另一方面,中国人往往认为,我们中国留学生到其他西方国家就没
有什么事儿,怎么一到了日本就出问题。这两种声音都是我曾多次听到的。第三,
在我过去所写的有关留学文章中,有80%以上的都是与日本有关的,而且是批评日
本的,我知道日本大使馆的人对我很恼火,但也没有办法,他曾经对我说应该去日
本看看,真实地了解日本,然后再写文章,后来又不了了之。第四,从日本大使馆
传来的消息是,日本签证官非常忙。这正如中国外交部领事司司长钟建华在接受我
的采访时所说,现在很多国家的驻华大使馆都在抱怨:“我们驻中国使领馆的签证
处都是世界上最大的,世界上最忙的。”这也难怪,他们是在与世界上人口最多的
国家打交道。
在本书中,小野是我惟一的一个不是面对面而是通过电话采访的签证官。在电
话的这一头,就是我那有些嘈杂的办公室。
1 日本“留学”有不同概念
据悉,日本接收外国留学生有两种方式:一种是具有一定日语水平的人,可以
经过各大学的选拔直接进入大学学习;另一种是日语水平较差者,可先进入日本大
学附属的日语学校或其他的民间的日语专科培训学校,接受一年或一年半的日语预
备教育,然后再经过全国统考进入大学学习。对于不懂得日语的学生,日本大学一
般是不会录取的。除大学和各类专修、专科学校外,高中以下的学校不能接收外国
留学生。
小野先对记者介绍说,在日本,“留学”与“就学”是有很大区别的。比如,
如果中国学生直接到日本上大学或读研究生,那是真正的留学,而去日本上语言学
校接受日语培训,那根本就不是留学,而称为“就学”。
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