第7节：学习那点事儿

　　然而，惊讶归惊讶，那时爸爸丝毫没有让我打台球的想法。一是因为我不是
男孩子，二是因为当时受路边台球的影响，在那个年代，社会上对这项运动并不
支持，认为只有坏孩子才打台球。所以，当我第一次见到9 岁的小将姜藤时，心
里真的好生感慨，9 岁的我还梦想着当画家呢。

　　学习那点事儿

　　既然都提到了小时候的事情，如果不提学习的话，会不会有点藏拙之嫌呢？
为避免落下口实，我还是接着说说我在学习方面的那点小事吧。6 岁时上小学一
年级，我跟其他孩子一样，对能背着书包，坐在教室里听课有一种非常新奇的感
觉，觉得特别神圣，甚至还有点自豪。刚学会几个字，就觉得自己特别有文化。
有好几次，我跟妈妈去买菜，看到路边的广告

　　标语，就挑我认识的字对妈妈说：" 那个字你认识吗？我认识哦！" 其实现
在想想，那些我认识的字就是" 人""口""木""女""生" 等，因为那时的标语大都
是教育人们要实行计划生育，要少生优生、控制人口、植树造林之类的，搞不好
我还把" 林" 拆成了两个" 木" 呢。

　　那时，我的理想是当一名画家，也很喜欢画画。通常老师在上面口若悬河地
讲课，我就在下面低头画自己想象中的古代美女，为了不让老师发现我在开小差，
我还不时地抬起头跟老师来个对视，这个对视给老师送去的信号就是：我可是很
认真地在听课哦！

　　上小学的时候，低年级只有两门课：语文、数学。但是与现在的小孩子一样，
那时每个学生也想得双百分。因为得了双百不但能得到老师表扬、同学们的青睐，
还能得到家长的奖赏，当然也是三好学生的首要条件。小学一年级时，别人两科
得双百，而我一科就想得双百。怎么办到的呢？期末考数学时，由于我感觉时间
特充足，答卷时就将每道题的数字和符号都描成了双笔，看上去就像美术字一样。
我想：我每道题答了两遍，如果都答对了，不就可以拿到两个100 分吗？可结果
聪明反被聪明误，别说双百，就是一个满分也得不上了，那次考试我拿了人生中
唯一的一次零分。

　　在我的记忆里，我对书本上的东西不太来电，最喜欢上的课是三年级开始的
自然课，因为很多时候，老师会带着我们到教室外面去上课。记得有一次老师带
着我们到野外实践，看到春风拂绿、杨柳抽枝，老师随口问道：" 同学们，你们
知道怎么识别风向吗？" 于是，大家都睁着好奇的眼睛看着老师，或者做冥思苦
想状。我看着摆动的树枝，灵机一动，对大家说：" 我知道。" 边回答边从地上
捡起一片树叶向空中抛去，" 看它往哪个方向飘，不就知道了吗？" 结果，当然
是得到老师的表扬咯。

　　　　　　　　　　　

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