为什么我不能上学 我在特殊的生存条件下,走到了人生的七岁半,巷子里同龄的小伙伴都上了学, 只有我还傻傻地坐在大门口,期盼着小学生放学后的娱乐时段。七号的蓉蓉、九号 的月月、十号的玲玲都和我同龄,她们是同班同学,对面开通巷小学放学时排的队 走到巷口就散了,她们三个进了巷子还是边走边唱,看一眼无所事事的我,得意洋 洋地走进了各自的家门。我不敢跟她们说话,还自卑地低下了头。 我想上学,又不敢对父母说,明知是因为自己不能走路,何必要揭穿撕破,让 我的自尊心受到伤害。我想知道学校里的事,又怕小伙伴会问我:“是不是因为你 的腿不能走才不能上学?”那些天我的眼里总是装着一窝水,委屈不知向谁诉说。 霞姐知道了我的心事,给我买了一年级一册的语文和算术。课本暂时冲淡了我 的忧伤,给了我一些安慰。姐姐给我讲了学习的方法,一开始我学得非常用功,早 上学语文,按时读认真写,不认识的字就向母亲请教。下午学算术,十个阿拉伯数 字当天就会认会写,一册的算术实在太简单,没过几天就学了半本书。过了些日子, 没人讲、没人追、没人查,越学越没劲,索性耍起了小聪明,翻到后面的生字表, 几天就把不认识的字全认完了。自以为看小人书已经没问题了,可是翻开书一看还 是没几个字能认识。 从母亲给我读的书里,我知道所有美轮美奂的故事都藏在字里行间,可是先学 课本认字再读书,实在是远水不解近渴,于是我只好凭着自己的悟性生吞活剥地捧 着书瞎看。我不懂书有类别有深浅,只要有书拿起来就读,不认识的字见人就问。 有一次朱爷爷看《水浒传》,听他讲武松打虎的故事很有趣。我就要过书像人精一 样抱着大厚本从头读。这一看非同小可,不但不认识的字太多,严重的是,问了字 也不懂其中的奥妙,真像在读九天玄女的神书。那天我哥的战友正好来了我家,见 我抱着本大厚书,问我看啥书,我竟然大言不惭地说:“武松打虎”,弄得我妈都 替我不好意思。 父亲让我学查字典,我想着一个字不认识,要翻那么厚的书,多麻烦。管它呢, 身边有人就问,要不就读半边,实在没办法,越过去也能知道意思。 家里人给我买了课本,算术凭兴趣,哪天高兴就拿出来做做题;语文是拣喜欢 的读,如“公园里的花开了,有红的、有黄的、有白的,弟弟要摘花”,“秋天来 了,一群大雁往南飞”,“夏天过去了,可是还让我十分想念”等等,凭我的记忆 力,只要随便读一读就能背得滚瓜烂熟。但是我最不爱写字,写字既麻烦又枯燥, 再写也没书上的好看。 有一天,我又在大门口坐着,看见那三个同龄的小伙伴都戴上了鲜艳的红领巾, 我知道戴上红领巾就是中国少年先锋队队员了,只有好学生才能戴。我很羡慕她们, 心想:很多人都说我聪明懂事,要是能上学,我肯定也能当少先队员,戴上红领巾 那该多光荣啊! 为什么我不能上学,是学校不收我,还是父母不送我去?我总想知道,可是谁 也没有在我面前说过。只是听门口的女人说:“看,这娃一点都不能走,也上不成 学,这辈子咋办呀!” 不上学没有同学,不上学当不成好学生,不上学戴不上红领巾,不上学咋办呀! -------- 虹桥书吧