从创新思维到超创新思维
下一步我们要从创新思维到更高级的创新,也称超创新思维。这种思维正是能
带来成百万个变化的创新思维,这种思维的转化能带来成百万的转化,如车轮、电
话、电报和电脑的发明。带来成千个发明和成百万个新产品的科学发明就属于这种
创新。这是最高质量的新。
不要把新的质量与某事或某物的新混为一谈。新本身分为高质量的新和低质量
的新。比如,一个人有了一个创意,这个创意对她本人来说是新的。但是,当他把
这个创意对别人讲时或与其他众多创意进行比较时,就会发现原来这个创意已不鲜
见,或是与其他已存在的创意相似。
在我的新的单位一事中,那个创意就是低质量的新。新的质量取决于比较,至
少要突破五重明显的可辩认的界限,才能认为是高质量的新:个人、家庭、所在的
街区(企业、学校)、所属的地理范围(城市、国家)、最后是全球范围的新。
比如,一个潜在的发明,必须是全球范围的新的技术性的创意。为了确认一个
专利的质量,美国专利和商标局1,5000研究员中必须有1 人专门核对所有现有的技
术专利,以认定某专利确属新事物。所以专利持有人,在获得专利认可时,已被置
于新的梯形图的最上端。那种感觉,让我告诉你,真是太让人振奋了。1984年我和
我的妻子儿子就体验到了这种感觉,当时我们的技术产品被认定为发明,我们收到
了“红角" (俄罗斯的发明证书有一角是红的,是专利等级的标志)。
有关新的梯形图的说明同样适用于发现。作为可能的新事物中的最高一级,一
项发现要与所有可能的资源进行比较,如果是独一无二的,那么这个人就被认定为
发现者。发现是指发现一项新物体、一种新现象、或自然界存在的某个规律。发现
本身对自然不增不减DD只是使人类的视野有所改变。不管怎么说,发现导致无数发
明(新的技术创意)、新的行动(如发现美洲)、新的机会。发现在新的梯形图中
比发明的位置高,是因为发现解决的是物质世界新的现实。一经发现,如电磁现象
(法拉弟),这个发现就导致了成千种发明。你认为哪种更重要?哪种位置更高?
一项发现可能产生数百亿个后果(改变)。当然它可视为兆亿创新。发现者们
在人类的历史中、在书中、在学校的科研中、在成百万的更广泛的转化中都独树一
帜,流芳百世。 将发现的新事物转化到社会中去是很好的一件事,让成百万人或
用户受益则更好。当你考虑所要进行的创新活动时别忘了这一点。
除了科学界和技术界外,教育界也可以产生大创新DD一个转化者(一个超级教
师)把某项成果传授 给成千个其他同行,再由这些教师转授给成百万的学生。大
创新也可以是艺术的,一幅画或一件雕塑转到商人手中,再由商人制成上百万的书、
磁带、雕塑作品、电影等等。售出或送出之后,这些物品又发生了新的转化。因为
是副件,新的价值没有原件高,但仍然是一种转化。
从事这个强度等级的新的转化活动的大脑一定是大创新的大脑。这就是天才的
脑瓜!
所以,在你说话之前,做个深呼吸。想想:你的计划有多新?能为你周围的人
带来多大好处?人们需要它的程度有多大?当你对照相机、电视或收音机节目发表
评论时,先屏住呼吸,问问自己你的话有多少新意,会不会与成百万的大众们产生
共鸣。人们会因为你的话记住你的名字吗?在你说话之前,深呼吸,深思考。然后
大声喊:“远离既成秩序!
让我们呼吸迷人小岛上的新鲜空气!”
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