爱是一把双刃剑(2) “是吧。” “所以我们对孩子的行为就该给予理解才公平啊!” “可她还太小啊!” “我知道,您心理上不愿接受,总是想找出一点理由来否定,不愿正视。” “我承认。” “您回忆一下,自己像泉泉这个年龄的时候,你是怎么解决生理需求的?” “我……好像想不起来了……” “您不愿意说也没关系。我们为什么不愿意承认这些?是因为我们的道德观念 给了我们太大的心理压力,也正因为这种思想,才使您对泉泉的行为感到大逆不道。 泉泉几乎被来自于您的观念压力压垮了,您的一句‘不要脸’,险些把她置于死地, 您知道吗?” “置于死地?” “因为您的评价给她造成了耻辱感,使她失去了活下去的信心,她甚至想到要 自杀……” “自杀?……” “对,自杀。而且泉泉极易走极端,因为她太内向,什么都不愿和别人说,性 格又那么懦弱,唯一可以依靠的就是自己的父母亲。尤其这种事又只能面对妈妈, 可您又这么无情地伤她,本来对自己的行为就有一种耻辱感,加上您的辱骂,她怎 么可能不绝望?昨天她要不想到我这来,可能今天您的女儿就没有了……” 一阵急促的哭泣声传了过来。 “谢谢……您……太谢谢……您了……” “谢倒没必要,能让您重新认识这件事,重新认识自己的孩子,就是我最大的 愿望……” “我会的……我一会儿就把她接回来。” “她是不是上姨家去了?” “是,您怎么知道的?” “我让她去的,否则她在家,我们不好谈话。” 她恍然大悟。 “我说她怎么不放假也不休息的跑她姨家去了,我还纳闷呢。原来是这么回事 ……司老师您……” “别说了,去接孩子吧。”