痛苦的觉悟 他沉默了好一会,站起身走到我面前,深深向我鞠了一躬: “司老师,我向您保证——我能做到,请您相信我!” 当他抬起头来的时候,我看到这个曾经一脸冷漠的小伙子,眼里浸着泪花。我 仿佛看到一颗僵硬的心开始复苏,一股热浪涌上了心头,我紧接着问他: “还去上学吗?” 他点了一下头,我接着又问: “还需要安眠药帮你解脱痛苦吗?” 他不好意思地苦笑了一下: “今生再也不会了,太没面子了。” “没错,自杀无论如何都是一种丢人、无能的表现,一种极端自私的行为,是 对生命的一种亵渎,对生命践踏的一种犯罪!” 显然,他从来没有听到有人对自杀给予这样的抨击和评论。他吃惊而又有些激 动地对我说: “司老师,您应该把这番话说给所有的中学生听听,现在厌世的非常多,别看 我们有这么好的条件,可有好多人活得非常消极,想自杀的绝不是我一个……” 听了这番话,我并不吃惊,因为我接触的中学生太多了,自然比一般人对他们 的心理和存在的问题有更多的了解。但这些话出自佳宁的口中,我心中又多了一分 沉重和压抑。面对这个孩子的新发现,我着实又激动了起来: “佳宁,你是一个非常好的孩子,并且很有责任心。” 他有点不知所措地看着我: “我——您不是有意鼓励我吧?” “你在这种气氛和特定的情况下,还能想到那些有自杀倾向的同学们,并让我 把这番话讲给他们听,这不仅是一种责任心,而且是一种很高尚的境界……” 一听“高尚境界”几个字,他不好意思地边笑边摇头否认自己不够高尚。我语 重心长地说: “佳宁,可不要认为自己做错了一件事就否定自己,自卑是一种非常可怕的精 神软弱症,一个再聪明、再有能力的人,一旦患上这种‘病症’就如同患了癌症一 样不可救药。你记住,一个再伟大的人也不可能一生不犯错误,更何况你是一个孩 子,一定要相信自己。” 他的眼圈又红了,突然问我: “司老师,您也犯过错误吗?” “犯过,而且经常犯,所以我才能总结出这么多经验,给犯了错误的孩子解决 问题呀!比方你吧……” 他忍不住哈哈大笑了起来: “司老师,您真可爱,要是我妈妈也能像您这样多好啊!” “那可坏了!如果你妈妈像我一样,你还用得着来找我吗?那样我岂不是没事 做了!可不要这样看待妈妈,懂吗?你妈妈对你多好,你闹成这样,她还那么爱你。 我要是你妈妈呀……” “您会打我吗?” “那当然,不仅会打你,肯定还会狠狠地打你,绝不会把你惯成这个样子。佳 宁,还有一件事我要叮嘱你,对父母给予你的爱一定要珍惜,要学会回报,这是你 学会做人起码要具备的品质。一个连父母都不爱的人,他还会爱别人吗?现在好多 孩子把父母的爱当成理所当然的事,这样的人很可能就是一个情感麻木的人。父母 的爱他都没感觉,那么别人的爱他就更没感觉了,谁的爱能和父母的爱相比呀!一 个冷漠无情,不会给别人爱的人,怎么可能得到别人的爱?所以说,一个不懂得施 爱于人的人,注定得不到爱,更得不到幸福,你明白吗?” “我明白,应该说今天才明白。司老师,我非常感谢您!” “感谢就不必了,只要你从这走出去后能有所改变,对我就是最大的感谢。” “没问题,我保证!” “你明天干什么?” 他愣了一下,马上回答我说: “上学!” 为了把他的所有心理问题都消灭在萌芽状态之中,我又问他: “上学有顾虑吗?” 他犹豫了一会,并不坚定地说: “没事儿,我想我能面对……” “其实你挺勇敢的,如果你真能拿出用火烫自己的勇气来,你还会怕什么?还 能有什么不能面对的?” 这句话简直就像弹簧一样,一下子把他从椅子上弹了起来,他挥动着拳头大喊 了一声: “我为什么要怕,我是男子汉!” 他仿佛是在对着自己的灵魂呐喊。你无法想象,这个生龙活虎的孩子,曾经走 过了一场生死抉择的考验历程。看到一个生命的重新复活,毕竟是一件最为快乐的 事情。我抑制不住内心的激动,紧紧地握着他伸过来的双手,看着他含泪的双眼, 一时不知说什么好。他爸爸妈妈说好了谈完上楼来接他,我信守诺言,准备给他的 家长打电话,他拒绝了,飞奔着跑下楼去,与几十分钟前相比简直是判若两人。