迷途中的一丝寻觅(1) 她们就这样漫无目的地向前走着,突然间发现马路旁昏暗的街灯下有一个电话 亭。赵月眼前一亮,想起了给一个陌生人打个求助电话。于是,她们拨通了福源心 理咨询所的电话…… 电话铃声响了,电话里传来赵月怯懦的声音: “司老师,我是一个同性恋者,我和她都不想活了……” “别哭,慢慢说,你们是怎么同性恋的?你是学生吗?” “我是高中的学生,她也是,我们是最好的朋友,有一次洗澡……” 她讲出了一个让我心惊肉跳的故事,如果不是亲耳所听,我简直无法相信,在 二十一世纪,在当今的教育背景下,在这么优秀的学生当中,竟然会出现此种令人 痛心而又啼笑皆非的事情…… 赵月和玲玲是最好的朋友,两个孩子学习都非常好,从小受着良好的家庭教育 (公众标准),并且都是班级里的班干部。她们平时在一起多半是探讨学习上的问 题,读的书也是在家长严格控制下的书籍。她们俩是公认的好孩子,没有早恋过, 对“男女问题”的无知一直被家长赞扬为一种“纯洁可爱”…… 有一次,赵月的爸爸妈妈没在家,她把玲玲找来做伴。晚上,两个人在一起洗 澡,互相搓背。赵月给玲玲搓前胸的时候,触摸到了她的乳房,并淘气地在上面揉 了几下: “真好玩!” 玲玲顿时感到一种快感涌遍全身,她本能地一下子把赵月搂在了怀里,要求她 : “再揉几下吧,可舒服了……” 接下来她用同样的方式,把赵月给她的“快感”给了赵月……同时她们也发现, 除了乳房,身体上还有更刺激的地方…… 开始时她们感到紧张,感到一种难堪。然而就如同偷吃了“禁果”一样,吃过 了,尝到了“甜头”就忍不住还想吃。直到她们感到抚摸已不再能满足更大欲望的 饥渴,于是彼此试着把异物放进了对方的阴道里。前不久,赵月把一根塑料皮包装 的香肠送进了玲玲的阴道,玲玲感到一阵疼痛,叫了起来……赵月一急,拔出了香 肠,玲玲惨叫一声缩成了一团。当时阴道就流出了鲜血,没多久玲玲肚子疼得直不 起腰,而且一直在流血…… 我心情沉重地听完了这两个孩子在风雪中的诉说,她们一直在反反复复地强调, 她们没脸见人了,因为她们干了一件“最恶心”的事情: “我们是同性恋者,我们没有勇气再活下去了,司老师,救救我们吧……” 我口气坚定地告诉她们: “孩子,我非常认真地听了你们的情况,我可以绝对负责任地告诉你们——你 们不是同性恋。” “那我们已经做了那种……” “那也没什么。你们不过是对性知识的一种缺乏,对性欲望的一种需要,又不 知道该怎么做,所以才出现了这种不该出现的结果。像你们这种年龄,早就应该对 性知识有足够的了解和认识了,怎么……” “我们都上高中了,爸爸妈妈还说我们是从天上掉下来的……” “我姥姥说我是从灰堆里扒出来的……” “有爱情内容的电视剧都不让看……” 两个孩子争着在电话里说,她们的家长如何在“男人和女人”的问题上愚弄她 们…… 我激动了。 “这不是你们的错,是性教育的缺乏,是老师,是家长的错!” “那我们现在该怎么办哪?” “你是哪一位,是玲玲吗?” “是,司老师,我肚子可疼了,我会死吗?” “不会,但你要马上去医院。” 她惊慌地说: “不!我不敢去,一想到医院我怕极了……” 赵月哭着说: “司老师,都怪我不好,是我害了她。我可恨自己了,要是被父母知道了我就 完了……” “骂你一顿,打你一顿,还能怎样?” “比打骂还可怕……”这是玲玲的声音。 “那还有什么?难道能把你们杀了不成?” “那倒不能。” “不过,有时比死更可怕。” “可怕什么?可怕毁了在老师和家长心中的形象对不对?” 两个孩子异口同声说: “对!” 赵月还在强调: “司老师,您不知道,我们平时是让家长多满意的好孩子!” “好孩子怎么了?好孩子就不能犯错误?犯错误就只有死路一条?如果一个好 孩子脆弱到如此不堪一击,那么这样的好孩子岂不成了废品?好孩子就只能完美无 缺,哪有这样的道理?更何况这不是你们的错。” “司老师,您不是在安慰我们吧?” “我说的每一句话都得负责任的,我再说一遍,这不是你们的错,是教育的失 误,是老师,是家长的错!” 赵月为难地说: “家长是不会承认自己错的,绝对不可能的……” 玲玲再强调: “可家长和老师才不会这么认为呢……” “知道你们为什么这么恐慌吗?并不是这件事情的本身,而是你们的虚荣心在 作怪。你们怎么了?不过是像小孩子淘气一样,做了不该做的事。知道不该做下不 为例就算了,你们还是那个聪明的脑袋,还是那个漂亮的女孩儿,还是那个好学生 ……”