第35节:成为有效能的父母(1) 17 大家都有孩子难教的困扰——成为有效能的父母 接着图特请大家看每个人桌上的屏幕。屏幕上以他们自己国家的文字,显示 了以下图样(注): 图特解释说:" 这是一个孩子偏差行为形成的过程。首先,是他的需求没有 得到满足,然后孩子会很受伤,进而感到气馁、沮丧。" 他两手一挥," 之后偏 差行为就开始了——争取注意、权力斗争、报复、放弃……" 他看看大家,然后 问道," 是不是这样?" 曼谷的坤儿举手说:" 我每次出差之前,我的六岁女儿就会生病,这是为了 争取注意吗?" 图特笑笑。" 孩子是非常聪明的,如果她争取注意的手段不奏效,接下来她 就会开始跟你进行权力斗争了,是不是?" 坤儿无奈地说:" 是啊,她已经开始叛逆了,跟她说什么都不听。" 一个三十多岁的韩国女人举手:" 我是首尔的正熙。我十六岁的儿子好像已 经放弃了,拒绝跟我沟通。" 正熙显得很沮丧。 图特柔声问道:" 他应该也有很多报复的行为吧?" 正熙低着头,伤心地说:" 他功课很差,可能还抽烟,晚上不睡觉,一直打 电玩。" 图特转向大家:" 这里为人父母的请举手。" 结果有五分之四的人举起手来。 他又问:" 觉得自己的孩子有偏差行为的请举手。" 结果大家的手几乎都没放下 来——每个父母都觉得自己的孩子行为有偏差。图特笑笑说:" 呵呵,这是我们 特意筛选的。" 向东不禁问道:" 图特老师,现在的孩子真的愈来愈不好教了,显然在座的 父母都有这方面的困扰,我们应该怎样教养孩子才是最好的呢?" 图特又在微笑, 幸雄也会心一笑。向东还是那么积极,什么事情都要求做到最好! 图特看着向东,语重心长地说:" 这也是我们当初甄选你们的目的之一。我 们希望在这次的实验结束之后,你们都能成为有效能的父母,不过……" 图特拉 长了语调,大家都在焦心地等待," 想要成为一个有效能的父母,你们自己得先 要疗愈伤痛才行。我们无法个别教授你们养儿育女的技巧,但是当你意识的层次 提升之后,你们自然而然会成为一个称职的父母。" 幸雄失望地问:" 所以,你们不会教我怎么样对付我那个调皮捣蛋的儿子? " 图特摇摇头:" 我教了你也没用,如果你没有足够的内在力量,所有的技巧 在关键时刻都使不出来。" 图特转向大家," 我们看到地球上很多家长都在寻求 帮助,希望学到一些技巧,或是找到人来帮助他们的孩子' 改变' 。殊不知,真 正需要改变的是家长自己,而不是孩子。" 孟买的阿南达怀疑地问:" 你是说,如果我们自己的意识状态有所改变,我 那个逃家的儿子就会回来?我女儿的功课就会变好?我看不出这些有什么直接的 关连!" 图特回答:" 你们地球人一直忽视' 能量' 这个东西。殊不知,人与人之间, 尤其是亲密的家人之间,都是靠能量的交互作用在互动的。孩子的能量场比较开 放,所以很容易受到大人的影响。" 图特环视全场,提高声调提醒大家," 别忘 了,孩子之所以有偏差行为,是因为需求没有满足的缘故。所以,责任还是在你 们大人身上。" 东京的友子举手问:" 可是,如果完全满足孩子的需求,不会宠坏他们吗? " 图特摇头笑道:" 所谓' 宠坏' ,也是指孩子有偏差行为吧?有些父母没有 划好界线,一味地顺应孩子,反而让孩子没有归属感,找不到自己的地位。找不 到自己的孩子,当然会有偏差行为。"