关注的年代 作者:阿瘦 我一向认为听老师讲课,绝对不如到外面晒太阳舒服,什么也不想,只是单 纯的舒舒服服地躺在椅子上享受阳光。不过,即使我这样天马行空的乱想,明显 没有听课,可是很多事的教历史课的李老师,竟然像没看到我心不在蔫听课一样, 居然不加理会。 李老师大约40多岁,因为我们年级历史课考得都不好,年年如此,境况不变, 令校领导很是恼火。正值上届历史老师终于到年龄,光荣退休。校领导终于松了 口气——这回有机会选新老师了。校领导一咬牙一狠心,从省重点中学“高薪” 挖来了李老师。听说李老师的历史课教的非常好,她的学生历史成绩一向拔尖的。 我很喜欢历史,而李老师教得确实是形象生动,所以我更欣赏她的课,可是 我有点烦她。因为,她盯学生学历史很死,对谁也像是个事妈儿似的跟在后面追 着让他们学习,全班几乎没有几个人没被她追骂过了,可是唯独对我不理不睬! 难道我就不需要关注吗? 虽然我偏课,但我的历史闭着眼也能考个好分,可是现在我有些烦躁了。因 为正因为我历史好,而没有人再来关注我,或是说逼迫我学习,心里上就有些不 舒服,我宁可不好好学了。 我开始不再好好学历史,每当上课时就玩、看小说。李老师隔着老远在讲台 上看看我,面无表情,继续讲课。真是失败,以她火暴的脾气竟然没有骂我,怪 事。 历史课上经常小测验,以往我每次都能轻松得九十多分,现在我就是瞎写, 我会得也会写简单点,或是故意写错,但也不能显露得太明显,否则就太露骨了。 结果当然是将将及格而已,我就不信引不起她的注意。 按说,我可真够没劲的,没事找骂玩。可是,我越是没有人骂就越是难受, 我倒希望李老师能美美地骂我一顿,然后我像坏学生一样接受教育,好好学习, 重新做人——我的畅想曲真是怪透了。 我日复一日重复着我的计划,暗自得意自己的表演,简直有些欲罢不能的感 觉。同桌李风和我在厕所里偷偷抽烟时,看到我不对头,问我:“你小子,是抽 风了?这阵儿上历史课也不像以前那么感兴趣了,看你考那几分,丢人。” “关你屁事!我乐意。”我狠狠抽了一口烟,学着老烟民饶有兴趣地吐烟圈。 不过,很多天过去了,李老师对我的表现没有任何反映就令我很窝火,难道她没 看出来我是表演给她看的? 一颗烟还没有抽完,张冬进来了。我晃悠悠站起来,斜视着他。上回,有个 矮个同学在上厕所,张冬嫌人家拉屎姿式不好看,欺负人家,一脚把人家给踢翻 了个个。当时,看得我怒火万丈,蠢蠢欲动真想过去拍他一砖。这小子看到我剑 拔弩张的样子,龇牙咧嘴横眉立眼还想练练我,如果不是老师进来,我想我们可 能就打在一起了。 今天这小子一进来,我就知道他也没按什么好碴儿。 “看什么看?”张冬一脸横劲喊道。 “看你怎么了?长着不是看的?”我毫不示弱。 “吆喝——牛逼了?找打!”张冬甩着邪腔赖了叭叽地嚷嚷。 我一梗脖子,倔劲也上来了,虽然张冬在这片儿有一号,可是我也不是吃素 的,架也是常打的。而且我早想叫他尝尝我的老拳了,这小子太嚣张了,早看他 不顺眼了。 没等这小子出手,我暗运一口气,攒足劲儿,一拳杵在他脸上。不过张冬没 白打架,练出了敏捷性,反应也很迅速,一脚踹在我肚子上。我没闪开,倒吸一 口凉气,捂着肚子半天直不起腰来。 李风看着我们过了几招,这才反应过来,跑过来帮我打张冬。趁这空儿,我 缓过劲来,冲上去下狠劲打他。好汉难敌四手,不几下,我们就撂倒了他。 “打架了,打架了,叫老师啊……”外面喊叫声一片。 教导主任个子足有180CM ,胖胖的像座塔,他黑着那张板子脸进来。他还带 着绰号“野狼”的体育老师,这家伙更壮更狠,上体育课时,一脚能把我们踹在 地上,男生们一见他就哆嗦。在他们面前,我们就如小鸡仔一样,不起眼。 教导主任把我们带到教导处,连训也懒得训了,这种事情几乎每天都发生, 我们这种小菜在他眼里太平常了,主任吓唬了我们几句,写了检查,就放行了。 下楼的时候,碰到李老师,她像发现了宝贝一样,一把拽住我说:“柳守! 到我办公室来一趟。” 真倒霉,竟然在这里碰到了李老师。天不时,地不利,人也不和,真是福不 双至,祸不单行。也不捡个晴朗的好天气开导我,偏偏撞上了今天,否则我们可 以心平气和的、态度诚恳的好好聊聊,这样我酝酿了许久的计划算是流产了。 我蔫蔫地跟着李老师来到她办公室,刚才还气焰嚣张,现在我却老实的和乖 宝宝一样听话。 “你先坐下,又打架了?不过,今天我们不说这个。”她给我倒了杯水。这 老师还行,没再提我打架的事,否则太扫兴了。瞅着这公用杯子,我没喝,杯子 很干净可是不定多少人用过了。 “你呀,本来历史学得很好的,可是这段时间却下降的厉害,让我很担心, 我可都注意着你的变化呢。”李老师虽然是女性,声音却很洪亮,而且因为离得 近,震得我耳朵嗡嗡的。 “嗯,嗯。”我把思绪从杯子上拉回来,像磕头虫一样不住地点头。其实我 什么不明白?这都是我在捣鬼嘛。 李老师很满意我的态度,接着说,“以你以前的历史成绩,你可以马上跟上 去,否则我的黑名单又要增加人了。现在我可是一天一天的在减掉人,而不希望 加人啊。” 我忍住想笑,原来李老师还很幽默啊。 “其实,我也知道,你们的年龄正处于叛逆的时候,对什么事都烦感,都挑 剔,其实过了这个年龄段就好了。但这时候的你们又极需要大人们的关注,所以 有时候做事会反着做。”李老师看了看我,然后语重心肠地说,“你很聪明,知 道我在说什么。但是与其故意学习不好,调皮捣乱来引起别人的注意与担心,不 如把精力用在学习上,这样会有更多的人关注你,喜欢你。等你再长大点就明白 我说得话了。” 晕!原来李老师什么都看在眼里,都明白啊。真丢人哪!我不禁有些羞惭。 “我会一直关注你的,你可要对得起我的期望啊,好好把成绩整上去给我看。” 李老师说完结束语,叫我回去。 回去的路上我想,李老师讲得确实是大实话,不过这样开诚布公地说,像朋 友一起聊心里话,更对我脾气。 再上课时,李老师虽然没有明显地注意我,可是我总感觉有双眼睛一直在盯 着我看,我不由自主的开始专心听讲。本来我也聪明,学习对于我来说就是一个 兴趣,如果有人想看到我的成绩,而我又希望他们看到,那我会好好表现的。 就我的亲身经历而言,虽然老师教学生的方法有很多种,但善意的鼓励远比 黑着脸训人要强百倍,它所造成的效果也大不相同。虽然他们同是教书育人。毕 业考试时,我的分数为班上的上游,比以前有了很大程度的提高。看着李老师笑 意盈盈的脸,我想我总算没有令她失望。