笑不笑由你 小梁老师哪都挺好的,就是身材比较矮小。为了上好第一堂课,小梁老师快累 晕了。俗话说“头三脚难踢”,其实最难踢的是第一脚。身材矮小使人本来就显年 轻,再加上他大学刚毕业,面对的又是高中生,此时他混在学生堆里再怎么有眼力 的人也扒拉不出来哪位是老师。他就想第一堂课的语言一定得生动,得有震撼力, 得让学生服气,得叫学生知道以貌取人是错误的,还得跟学生的感情拉近距离,总 而言之一句话,得通过第一堂课让学生把自己认领了,不能让学生产生把这个小玩 艺炒掉的念头。他听老教师说现在的老师可不好当,学校领导领导学生炒老师可有 水平啦。每个学期学校领导都会给每个学生发一张打分表,这张表 是专门给老师 打分的,谁被打到后两位,什么话也别说,卷起铺盖走人。小梁老师看到身材高大 的老教师对学生都怵三分,心里就不敢不把学生捧为上帝。他就想学生喜欢什么就 说什么吧。 他就写了一篇小稿,两个晚上没睡觉,背着手在地上走来走去背稿子。 “同学们,你们好 !我姓梁,从现在开始我教你们化学课,希望同学们好好 学习,天天向上,有不懂的问题可以随时问我,当然啦,课余时间也可以踢踢球上 上网……”。 上课铃响了。小梁老师走上讲台。讲台下面黑压压一片脑袋。学校所有的领导 都坐在教室里,他们一位一位全都铁青着脸。严肃的氛围使小梁老师产生了错觉, 似乎在参加某位大人物的遗体告别,耳畔还响起了《国际歌》。 为了镇定情绪,他首先咳簌了一声清清嗓子,嗓子没有被痰堵上,他开始进入 了主题。 “同学们,你们好!” 开场还不错,可是下面的话出现了一点逻辑错误。 “从现在开始,我姓梁,” 突然有个学生举手要发言。当着全校领导的面小梁老师不敢压制学生的不同意 见,他就请那位同学发言,但是他心想:真烦人,我还没讲课呢,有什么问题可问? “老师,请问您以前姓什么?” 小梁的脑子还处在抑制状态,他没有听清学生的问题,就随机应变说:“谢谢 这位同学,你的问题提的很好,只是老师没有准备,等我回去查查资料再回答你, 请坐,下面继续讲课。”小梁老师就按照他背好的稿子继续演讲下去。 “从今以后你们教我化学课,希望同学们好好踢球,天天上网,当然啦,课余 时间也可以学点习,不懂得问题我会及时问你们……” 教室里立刻大哗。小梁老师发现所有的人都变换了表情,学生笑的又跺脚又敲 桌子。有位女领导笑的直抹眼泪。小梁老师心中纳闷,他觉得他的稿子不至于有这 么大的感染力。差哪呢? 下课后校长很认真地跟他谈了一次话。校长说课堂不是戏院,搞笑不能成为课 堂的主流。生动活泼是应该的,但是得有个度。这时小梁老师的头脑已经很正常很 清醒了,他知道第一堂课彻底砸锅了。他低着头心服口服的听校长训话,表示类似 的错误决不敢再犯,再犯就主动夹包袱走人。他见了学生心里也胆虚虚的,所以对 学生格外细心,耐心,虚心。 这一学期期末学生考评老师的表一打出来,全校上下为之一惊。小梁老师排第 二位。第一位是一位退休的特级教师,学校领导将他作为榜样永远印在第一位,跟 学生评定无关。 -------- 黄金书屋