八 转眼之间,慧慧上了小学。陈刚对此又是高兴又是担忧。高兴的是女儿已经长 大了,开始学文化。担忧的是自己的文化程度不高,怕辅导不了慧慧的功课。但他 想到即使是为了女儿自己也应该学点什么吧。 于是陈刚借来高中课本,每天吃过晚饭以后。陈刚和慧慧一起坐在桌前学习。 刚开始,慧慧写几个字,或者看了几眼书就对陈刚说:“爸爸,我累了想看电视。” 陈刚笑着说:“你才学习这么一会儿就累了。爸爸也在和你一起学习,爸爸怎么不 觉得累啊。”慧慧说:“因为您是大人不怕累,我是小孩就怕累。”陈刚又说: “我看你不是累了,是不是觉得学习没有看电视有意思啊。”慧慧一听便把头低了 下来。陈刚摸着她的头说:“你喜欢看电视,爸爸并不反对。可是你想过吗?你不 能一辈子总是看电视,要是总看电视你就学不到本领,你学不到本领,长大后就什 么也不会,什么也不会你拿什么来养活你自己啊?”慧慧天真地说:“我有爸爸, 爸爸能养活我。”陈刚说:“爸爸是能养活你,可是等你长大了,爸爸就老了,就 没有力气就不能干活了,就不能养活你,那你怎么办啊?”慧慧说:“那我就得养 活自己了。那我不学习也能养活自己,还能养活您呢。”陈刚说:“你现在不学习, 将来有什么本事来养活自己呢?”慧慧说:“到时候再学不行吗?”陈刚说:“不 行,这文化得一点一点学,不能一下子就学会的。得要有十几年的时间才能学会, 等你长大了,都二十多岁了,再学上十几年都三十多岁接近中年了。你看那有三十 多岁才工作的呢?” 陈刚的话让慧慧说不出来话了。陈刚见慧慧不说话了,便说:“再说了,慧慧。 爸爸每天上班,下班后还要给你做饭、洗衣服辛苦不辛苦?”慧慧点头说:“辛苦。” 陈刚又说:“老师每天给你们上课辛苦吗?”慧慧又点头说:“也辛苦。”陈刚说 :“爸爸和老师这样辛苦,你有什么想法?”慧慧说:“我心疼你们。”陈刚说: “既然你心疼我们,你就应该好好学习。只要你好好学习,听老师和爸爸的话就是 心疼我们。”慧慧还是点了点头。陈刚又问道:“慧慧你是不是遇到什么不会的地 方了?”慧慧说:“这有几个字不会写。”陈刚把慧慧的作业本拿过来看看,然后 对慧慧说:“这几个字比较难写,来爸爸告诉你怎么写。” 陈刚知道要想让慧慧对学习产生兴趣,就要用她喜欢的方式去接受。于是文化 程度不高的陈刚还买来一些儿童教育方面的书籍来阅读,又到慧慧学校向一些有经 验的老师请教。然后根据慧慧喜欢听故事的特点,把慧慧不会的一些生字或数学题 编成故事讲给她听。慢慢地慧慧对学习有了兴趣。 慧慧每天晚上学习的时候,陈刚也陪着她身边,慧慧做功课,陈刚则在一边或 学习高中的文化课,或看一些儿童教育方面的书籍。慧慧有时还奇怪地问:“爸爸 您是大人,大人怎么还要学习啊?”陈刚说:“人要活到,学到老。一个人要是不 爱学习还有什么出息啊。”在陈刚的影响和教育下,慧慧的学习成绩一直都很好。 慧慧上三年级的时候,陈刚在单位里上班就接到慧慧的班主任打的电话,说: “慧慧已经好几天没来上学了。”陈刚有些纳闷,慧慧自从上学以后还从来没有出 现逃学的现象,这是怎么回儿事呢? 为了弄清情况,陈刚向领导请了个假,先回到家里。到家一看慧慧正在看电视 呢。陈刚面对着慧慧心里就有许多的火气,但是陈刚并没有大发雷霆之怒,而是平 静一下自己的情绪问道:“慧慧,你怎么没上学啊?”慧慧看见爸爸回来了,有些 胆战心惊,半天才吞吞吐吐地说:“我、我、我……”陈刚看见慧慧害怕的样子, 便用更平静的语调问道:“慧慧怎么了?你为什么要逃学?你不想以后上大学吗?” 慧慧见爸爸没有对她发火,便有些大胆地说:“学校上英语课,我学不会,就不愿 意听,所以就逃学了。” 原来是这样,陈刚想了想,对慧慧说:“慧慧,你逃学是不对的,有学不会的 课程就不学了,那怎么能行呢?谁也不是生来就什么都会,都是通过学才能会的。 这叫知难而进。懂吗?”慧慧似乎是听明白。陈刚接着又说:“这样好不好,爸爸 和你一起学英语,看咱俩谁学的快?”慧慧说:“爸爸也要学英语啊。那我也学, 咱们比赛。” 陈刚上学的时候是文革上的初中,虽然也学过英语,但年头多了也都忘了。为 了辅导慧慧,陈刚买来了初级英语课本。那时家用电器还没有普及,陈刚用自己尽 一个月的工资,买了一台收录机。开始跟着广播中的英语讲座,和慧慧一起自学英 语,逐渐地陈刚也学会英语单词和一些语法知识,为了更好地学习英语,陈刚在家 里布置了一个英语环境,把一些写有英语单词的纸条都贴在房间的各个角落里。慧 慧还说她家成了英语之家。 慧慧是个很要强的孩子,为了能超过爸爸的英语水平,她努力学习英语。在学 校,她认真听讲,课后认真复习,连放学回家的路上,也背英语单词。她的英语成 绩提到得快,在班上能排到前三名。 -------- 流行小说