远方来信 在我读初二的一天上午,我接到了班长从老师办公室里拿来的一封书信,收信 人是我。信封是平常的信封,信很薄,但信的来源却是遥远的黑龙江省。是谁给我 写的信呢? 带着疑问,我小心翼翼地拆开了信封,看到了娟秀的字迹。再细细一看,原来 是一个叫做梅的女生写给我的。在信中,她说在辽宁省出版的一个中学生辅导刊物 上看到了我写的文章,感觉很好,所以写信过来跟我交流,并希望能成为我的笔友。 拿着这封信,我感受到了新鲜、喜悦、自豪和向往。我的一篇二三百字的小短文, 竟然能引起别人的共鸣,那真是太有意思了。一阵风吹来,一片火红的枫叶从信封 里轻轻滑落,如彩色的蝶掠过温暖的阳光,滑落在林荫道旁整齐而葱绿的冬青树上, 它眩目的色彩,轻盈的姿势,如一阵清风,在校园里,在同学中,荡起了一圈圈感 情的涟漪。 这消息不胫而走,一时之间我成了箐箐校园的明星和新闻人物。在同学的怂恿 和催促下,我很快就按照对方留下的地址回了信。我不知道我那小小的信件在旅途 中,经历了怎样的一番过程,才到达她的手中的。在于洼初级中学校园的法国梧桐 树叶被深秋的气息感染的深红,并尝试着离开大树母亲怀抱,独自风中舞蹈的时候, 我接到了她的回信。她在信中说,没有想到我能给她回信,她感觉太幸福了,久违 的被尊重被信任的幸福。在信中,她认真地回答了我的几个问题。并且希望我能够 帮助她走出学习差的沼泽。“你关于兴趣爱好之间的关系是鱼和水的关系的说法, 太精辟了!”她对我发在刊物上的短文的观点很是赞同。 说来好笑,观点归观点。其实在实际的操作中,我也没有什么成功的经验。我 的学习成绩在班级的前十名左右晃荡,而且似乎已经有了一种江郎才尽般的挫败感。 既然不能成就自己,又何来传授别人经验的说法呢?于是,我回信说,我也没有能 够处理好爱好和学习之间的关系,也正在为学习成绩始终停滞不前而苦恼,因而无 法给她好的建议和意见。这封信寄出去之后的好长时间我都没有收到她的回信。我 想她大概是失望或者伤心了罢!关心此事进展的同学,埋怨我说:“你太草率了, 应该跟大家先商量一下,再写回信!你肯定是让人家伤心了!”听着这样的话,我 的心里也忐忑不安了起来。 临近学校放寒假的时候,我又收到了她的来信。捧着她的来信,我心头悬着的 一块大石头终于落了地。信中,她并没有埋怨我的意思,还向我坦诚地介绍了她的 家庭。她说,她的家在黑龙江省东北部,座落在小兴安岭与三江平原的缓冲地带, 耕地平坦,集中连片,土质肥沃,依山傍水,山水美丽,生态良好,野生动植物繁 多,旅游资源丰富。广大山区、林区生存着马鹿、狍子、熊、野鸡等多种野生动物 以及中草药、野生食用山产品。从她对家乡的文字介绍中,我看出了她对家乡的热 爱和赞美之情。 这使我不禁想起了电影《红日》的插曲《谁不说俺家乡好》:“一座座青山紧 相连一朵朵白云绕山间一片片梯田一层层绿一阵阵歌声随风传 哎谁不说俺家乡 好得儿哟咿儿哟一阵阵歌声随风传弯弯的河水流不尽高高的松柏万年青男女老少一 条心鱼水难分一家人 哎谁不说俺家乡好得儿哟咿儿哟鱼水难分一家人绿油油的 果树满山岗望不尽的麦浪闪金光丰收的歌声响四方幸福的歌声千年万年长 哎谁 不说俺家乡好得儿哟咿儿哟幸福的歌声千年万年长。” 但当看到她的家庭状况的时候,我却伤心难过了起来,同时又为她的勤劳、勇 敢和坚强而自豪! -------- 流行小说