先哲一样的猪 作者:一刀 在网上和网友聊天,问到我的位置和我的特点,我想告诉他我是中山纪念堂西门一 个先哲一样的算命人。我在键盘上敲完这行字,一按回车键,显示的居然是“先哲一样 的猪”。 这如果不是我的潜意识,就是当年那只猪的报复。 那时我还读初一,和岗子和辉是砍了脑壳共一个疤的朋友。可能是青春期前期能量 的积蓄阶段,每天都有发泄不尽的精力。除了上课捣蛋和买饭插队以外,放学后我们都 要用书包当流星锤一路追打着冲向学校外面的大堤草地上。当时的资江,河水清且涟漪, 春天里草地上长出紫艳艳的燕子花(现在我知道那是紫云英,是一种很好的绿肥),我 们从堤上滚到堤坡下,碾压了许多燕子花也滚了许多的驴粪蛋和猪粪蛋在身上。 广东人把男人出去鬼混叫做“滚”,滚的结果是必然使自己的身上沾上许多脏东西, 不知道这种“滚”与我们当年的“滚”有没有什么必然的联系。碾压了花儿同时沾上了 屎粪使这两种“滚”何其相识。可见很多东西属人的本性是责怪不得的。 我们拍拍身上的草和其他脏物,开始联系截拳道腿法。这是李小龙发明的一种武功, 当时《武林》杂志上正连载着,同时连载的还有金庸《射雕》的《大漠风沙》和《江南 七怪》。我们对武功如痴如醉,上课时学理论下课放学后就练习实践对自己成为当代的 大侠毫不怀疑。 我甚至还记得当时岗子穿着褐色的灯心绒甲克而辉穿着我们叫麻布袋的长袍,几番 打斗后岗子白皙的脸已经通红,额头沁出了汗,辉的大眼睛(我的姐姐不知道他的名字 一直叫他大眼睛伢仔)越发显得凶狠,我早已经躺在一旁喘着粗气,羡慕他们的好体力, 压根都想不到自己不到一年后会冒出长跑天赋。 当时的情形就是这样,直到岗子发现那只智慧的猪。他叫我们停,然后指着二十米 外的一只猪。我脑子一般比人慢半拍甚至一拍半,虽然觉得有些怪异但并不认为那只猪 与我们正在练的武功有什么关系,辉也不知道有什么不妥,显出茫然的表情。可见聪明 的人总是少数笨一点的是多数按我们的情形笨人的比率是约等于百分之六十六点七。 “那猪竟然象狗一样地坐着呀!”岗子对我们俩的悟性有些不满终于道出他所发现 的真理。确实真理就在身旁而笨人发现不了,被人点化了才惊叹“原来小舅舅是外婆的 崽呀!”恍然大悟。先哲的聪明就在于能够发现并敢于捅破一切,司马光有破缸的聪明 要是他生活在现在一定不会去写那无聊的《资治通鉴》而肯定会成为追女的高手。 猪是世界上公认的懒东西除了站着吃食就是躺着睡觉一般不会有别的姿态。猪的屁 股除了拉猪屎和宰后给人吃以外没有别的用处,但那只猪居然用屁股坐在地上,两耳高 耸,两只前蹄很自然地放在前面,只是没有交叉抱在胸前(如果这样一定可以在某部影 片里演一个深沉的男主人公),并且以悲天悯人的眼神注视着苦练武功的我们。 我们应该是被它的这种眼神激怒了,象鬼子进村一样地对它实施半包围逼近。 到三四米处它还是气定神闲并且悲天悯人地看着我们。这种蔑视的力量让我直到现 在还不寒而栗,不知道它窥破了我们的什么。 岗子叫我们停住,他自己倒退了十米,然后助跑,飞起一脚,朝那猪踢去。 那猪惊慌地站起来,嘴里嘟哝着什么,四蹄交替很快地跑开。我和辉也作为得力帮 凶在后面追赶。直到它跑到远处,它立定趴下,终于在姿势上回归成一只正常的猪。 世界上所有的动物都应该各司其职。鸡司晨,狗护院,猪则是吃好睡好养兵千日用 在一时最后挨那一刀。大熊猫白鳍豚等生存能力太差人为地挽救它们于情可原于理不合 实在不符合达尔文主义。人类太聪明了把地球上所有动物植物的命运都安排好了有点象 姜子牙封神只是没安排好自己。作为人类的代表我们不允许猪象狗一样地坐着认为它这 样的话就侵犯了狗的知识产权或者其他的什么利益,我们是万物之灵同时也是既定秩序 的维护者给予这只特立独行的猪应有的纠正是我们的职责。 其实我们纠正猪的行为起源于老师纠正我们的行为。“纠”和“揪”是不是通假字 我不知道但我们的老师是通过“揪”来“纠”我们的。比如说岗子有一次上课看着窗外 有一只小鸟在给另一只小鸟嘬羽毛,正出神的时候忽然有一只有力的大手揪住了他的耳 朵一直走到讲台上;辉上课也睁着他忧郁的大眼睛灵魂出壳被政治老师形容为行尸走肉 被揪到政治教研组反省,我和岗子属多动症而辉属文静型居然也精神出差于是我和岗子 断定他当时爱上了某个女孩心里不免对他有少少的鄙夷;我被揪纯粹是大意失荆州自以 为作文优秀深得语文老师喜爱所以在上语文课的时候用包语文书的书皮包锥书剑恩仇录》 在看,给那他爱我我爱他的语文老师发现后竟然用揪我鼻子这样别致的方法引领到讲台 上展示,在全班同学的哄笑声中我下定决心以后写《我敬重的一位老师》这样题目的作 文时再也不用“慈祥”这一类词语。 除了《中学生守则》以外我们的政治课开的是《青少年修养》,我承认我现在说话 老是臭烘烘跟当年没学好这门功课有关。说实在我们一直很尊敬我们的政治老师不仅仅 因为她是我们校长的夫人而是因为她经常穿的朴素而干净。直到有一天辉用饭盒养着的 小蛇在政治课堂上溜出引起女生们的尖叫,我和岗子挺身而出证明蛇不是从辉的的饭盒 里爬出而是从天花板上掉下来老师气得脸色发白说我们青天白日说谎话后来我们的政治 考试全班都及格除了我们三个不约而同地得了五十九分。五十九分叫“吊颈鬼”就象打 扑克升级八十分下庄只打了七十五分一样气人,所以我们以后上课再也不听她讲什么, 并且在试卷发下来后蒙在嘴上齐奏哀乐。 那是一种很美好的感觉。那时侯的试卷纸很薄,如果举起来对着光亮处呈半透明钢 笔写上去浸纸满纸花花的。这种纸蒙在嘴唇上然后发音会产生一种“磁磁”声现在可以 叫很磁性的共鸣------这又是聪明人岗子的发明。我们三个人齐奏哀乐的时候闹哄哄的 教室刹时安静下来,默哀几分钟后,女生们发出了“啧啧”的赞叹声,说真好听,男生 们大部分(我注意了包括个别班干部)都拿起试卷一起高奏。声音洪亮响彻云霄引得学 校操场上的人全朝这边看。不用说我们三个人都有了一种史诗中欢乐英雄的自豪感。当 然在期末总结会上校长批评我们班鬼哭狼嚎这是后话。 我因为喜欢语文因而不喜欢数学,在我的感觉中这种心无旁骛类似于古代的烈女不 事二夫。现在我想要是当时的风气有现在这么开放好就好了,我可以为全面发展学好每 一门功课找到有说服力的理由然后考一个牛牛BB的大学不用象现在这么狼狈。不过我没 有坐上超过光速的飞行器因此也没有回到从前。我挨数学老师那一耳光的事是铁定了不 会更改也不会忘记。 数学老师爱打人是全年级闻名,而我当时调皮捣蛋的事确实也罄竹难书。因此被打 也是一种逻辑中的必然。我记得那一记脆亮的耳光声和脸上火辣辣的麻烫,但我居然不 记得了挨打的理由------反正是某一种小错误,然后我到办公室罚站,批评的时候不谦 虚还和老师狡辩顶嘴,巴掌就自然落到我的脸上。 那一声“啪”响后,我满怀愤懑忍住悲痛转身走出直奔校长室(他在后面如何呼喊 我是不会理的了)。现在我可以坦诚说当时我有引诱他打我的意图,因为我决定为班上 其他被他打过的人报仇。在校长室我一把鼻涕一把泪地向校长申诉我被打的经过并且检 讨了自己的错误。校长安慰我承诺一定严肃处理又再三叮嘱不要告诉家长。我泪中带笑 踌躇满志地回去了。 后来数学老师找我单独道歉我不接受,我要他当着全班给我道歉并且承诺再不打任 何同学。这导致了我在同学中的威信陡然升高,以至后来官运亨通当了体育委员直至班 长。 当年的政治智慧我后来一直没用,浪费了一棵大好的苗子。当然,你也可以称我为 阴谋家,幸好没有让我在大的方面得逞。现在的报纸上经常还报道有孩子被老师揪聋了 耳朵或者逼得自杀的,象我这样的“韧的战斗”却从不见出现,这使我又得意又伤感。 证明在这一方面,我们炎黄子孙的进化速度是很慢的。 对于岗子、辉和我这样的家伙,老师们用尽了各种惩罚手段也没有收到任何成效, 其中包括罚跑(围着学校操场)、罚站、罚不准上厕所等,老师们常说的话包括“稀泥 扶不上墙”、“猪都教变了”等等。他们不明白为何用心良苦我们却铁石心肠九头牛也 拉不回,我们也不明白为什么他们总是那么古板僵化凶残暴戾不给我们一点自由呼吸的 空气。 多少年以后逐渐传来母校老师纷纷得癌症死亡的消息,也不由得唏嘘不已。据说跟 学校旁边的工厂有关。我们学校的周围有一间农药厂,一间油脂化工厂、一间铸锅厂、 一间内衣厂和一间袜厂,由于学校伙食不好人太多,很多学生都在旁边工厂的食堂里吃 午餐。上午第四节课的时候老师如果拖堂下面一定会响起敲碗的声音,老师宣布下课后 大家都是百米冲刺的速度跑向各个食堂。辉这家伙的跑姿全校有名因为他是将饭碗夹在 左边胳肢窝下右手单臂摆臂这姿态全校独一无二。 如果要纪念冲刺吃饭的 岁月建立一座纪念碑的话他的姿势作模特应该是无可争议了。但我们当时的冲刺无 疑应了一句骂人的话:你急着去死呀! 既然涉及到生死的问题那当年老师们的脾气就可以解释了。只要是刮东南风的日子, 上课时教室里都可以闻到各种怪异的气味。老师说学校向有关工厂和环保部门都反映过, 人家说检验了排放达标对人体无害。既然达标了那就继续排放,老师们就继续他们的火 暴脾气,我们也继续我们的调皮捣蛋直到有一天我们觉得我们的行径女生们都在笑话我 们不再觉得自己很英雄于是我们放下屠刀立地成佛改邪归正说实在这些改变和老师的关 心教育关系不大而只是我们进入了青春期。 那些工厂现在都不怎么冒烟冒气味了。很多工人下岗了。一些人的悲剧就是另一些 人的喜剧。老师们可能脾气不会那么爆了,但下岗了的家长们脾气可能会更爆。中国好 象还没有《未成年人保护法》,遇上老子打儿子我当年的智慧就用不上了。两恶相权取 其轻,但究竟谁轻谁重呢? 我不禁想起那只气定神闲悲天悯人看着我们的猪。 我们对猪动粗后就没有再练功夫,到河边去看太阳沉沉落下。辉拣了几只河蚌回去 养珍珠。 第二天我们都没有去上课。岗子回家上楼梯时崴了脚,辉回家路上喝了路边的井水 拉肚子,我却起了一身的风砣(就是身上的毒疙瘩),因为春天的草有毒。 至于后来辉养珍珠有没有成功,我们怎样度过我们的青春期,有兴趣的时候再说吧。 今天我才明白:猪应该象猪一样地躺卧着,不应该象狗一样地坐着。如果它象狗一 样地坐着,说明它不是疯了,就是变成了哲学家。