演讲示例与点评(2)
点评用一系列简短的假设性例子开头,这是抓住听众注意力和兴趣的好办法。
在本例中,提到的各种情景效果特别好,因为它们直接跟听众有关。
演讲人提出两个问题,引起好奇心,并让听众进一步跟演讲产生了联系。然后,
她透露出自己演讲的主题。
演讲人定义人体冷冻学,建立了她的可信度,并预览了演讲主体中将要讨论的
要点。开场白部分的末尾做出的明确的预览陈述,在告知型演讲中尤其重要。
现在,演讲人进入第一个要点。本段的信息提供一个历史视觉,可以了解支持
人体冷冻学吸引人的永生冲动。
演讲人简要说明人体冷冻学在本时代的发展。这一段里面的细节使演讲多了丰
富性、色彩和兴趣。例如,想像一下,如果演讲人只是说:“接受人体冰冻的第一
例发生在1970年代。”那么,这一段就会逊色不少。具体的名字和日期使演讲人的
解释多了深度和质地感。
这一段完成了演讲人的第一个要点。因为人体冷冻学经常与科幻小说联系在一
起,演讲人的同学就尤其希望知道美国共有四家人体冰冻研究机构,而且还有80人
已经接受了人体冰冻。
演讲人利用几个问题作为标记,让听众明白她准备讲第二个要点了。
本段和下段的解释提供了极好的一个模式,说明可以利用非专业的日常用语来
解释技术信息。因为演讲人并非人体冷冻学方面的专家,她很仔细地把信息来源交
往得很清楚。
请注意,演讲人把主题跟听众联系起来了,她用“大家”这个词,而且还提出
了听众有可能在心里提出的问题。
演讲人完成了就人体冷冻学如何发挥作用的讨论。请注意她是如何澄清“冰冻
抗凝剂”的意思的,她将它与汽车里的抗凝剂相比较。这是很小的一个细节,但说
明演讲人在全篇都注意到了用听众能够轻易听懂的语言解释技术用语。
过渡使听众发出一个信号,说明演讲人正进入下一个要点。
因为知道费用问题是人们经常提到的,因此,演讲人确保一定要把它包括在演
讲中。本段末尾处的引语使演讲增添了一种讽刺性的幽默。
本段开头处的标记使演讲人进入下一个次级要点,这个次级要点处理跟解冻有
关的问题。跟在演讲的其余部分一样,演讲人又一次说明了信息的来源,并清晰明
白和直截了当地表述了信息。
演讲人解释说,科学家们正在努力,希望找到减少因冰冻引起的细胞损害的办
法,这样的话,他们就能够使冰冻的病人重获生命。这使她关于人体冷冻学的讨论
进展到了目前的研究现状,并使演讲主体划上圆满的句号。
“作为结论”这个短语发出了信号,说明演讲人正进入结论阶段。然后,她提
供了极好的一个总结,把演讲正文中慢慢发展的各个要点进行了一番总结。
最后一段使演讲主题再次跟听众发生联系,并使全部演讲统一起来,演讲人又
一次提到三个假设的情形,是她在开场白部分提到的。最后一句使演讲产生了一个
强音。
小结
告知型演讲在很多日常情形当中出现,但是,这是一件困难的事情,要求超乎
想像的技巧。改善自己有效传递知识的能力,一辈子受益无穷。
告知型演讲可分成四类:关于物体的演讲,关于过程的演讲,关于事件的演讲
和关于概念的演讲。这些范围并不是绝对的,但是,它们在分析和组织告知型演讲
时很有帮助。
这里所说的物体的意思,包括地点、结构、动物,甚至包括人在内。关于物体
的告知型演讲一般按照时间顺序、空间顺序和主题顺序来组织。过程是指一系列的
行动,行动要产生最终的结果。关于过程的演讲解释某物如何制成,某事如何完成,
或者某物如何发挥作用。清晰的组织在关于过程的演讲当中尤其重要,因为听众必
须能够跟上这个过程的每一个步骤。关于过程的最最常见的组织类型是时间顺序和
主题顺序。
一个事件就是发生或者被认为正在发生的任何事情。你可以从差不多任何一个
角度考查一个事件。你可以解释其起源,起因,效果、含义和特征等。一般来说,
关于事件的告知型演讲是按时间顺序、因果关系或主题顺序来组织的。概念包括信
仰、理论、思想和原则。关于概念的演讲,通常会比告知型演讲的其他类型复杂一
些,而且典型地说,它们都是按主题顺序来组织的。
不管你的告知型演讲是什么主题,都应该小心行事,不能够过高估计听众了解
的东西。在大部分课堂演讲条件下,听众只不过对你所谈的话题略有了解。因此,
你不能够假定他们知道你的意思。应该彻底地解释一切,这样,使听众非听明白不
可。避免太专业化了。确保你的思想和语言是在某个方面并无专业知识的人也能够
听明白的。
同样重要的是,应该知道,对你有趣的东西,对别人就不一定有趣了。让告知
型演讲有趣和有意义是你的责任。避免太抽象了。要利用描述、比较和对照来让听
众明白你在谈的内容。最后,应该让自己的观点具备个人化的特征。不管你的主题
是什么,都必须要找到一个办法,以人性的用语来戏剧化。
复习题
看完本章以后,大家应该能够回答下列问题:
1 . 本章讨论的四个类型的告知型演讲是什么?为每个类型的具体目标举出
一个好例子来。
2 . 为什么告知型演讲人必须小心,不能过高估计听众对演讲话题的了解?
你能够做什么事情确保自己的思想不会为听众错过?
3 . 作为告知型演讲人,你应该做什么才能把演讲主题跟听众直接联系起来?
4 . 为确保演讲不太专业化,你必须做哪两件事情?
5 . 你为避免告知型演讲太抽象而能够想的三个办法是什么?
6 . 说告知型演讲人应该使自己的思想个人化是什么意思?
严谨思考练习题
1 . 下面列有告知型演讲的主题。你的任务有两层:1 )选择四个话题,并
为这四个话题当中的每一个准备一个具体目标陈述。确保你的具体目标陈述包括至
少一个拿物体当作话题的,一个拿过程当作话题的,一个拿事件当作话题的,还有
一个拿概念当作话题的。2 )解释一下,起草一篇关于具体目标陈述的演讲最可能
利用的一种组织方法。
爱好
体育
动物
音乐
科学
文化习惯
教育
科技
媒体
卫生
2 . 分析附录二中由简尼弗·布鲁厄尔做的演讲(“死为瘦身”)。找出其
中的具体目标、中心思想、要点和组织方法。根据本章讨论的告知型演讲的指南来
评估这次演讲。
应用公众演讲的力量
作为当地一家连锁咖啡屋的经理,你应邀为一个美食小组讲话,谈一谈如何制
作真正地道的意大利卡普契诺咖啡。为自己的演讲记录论点时,你发现自己有下述
论点:
I . 首先,你必须把咖啡准备好。
II. 磨研咖啡,使其变细,但又不能太细。
III . 把磨好的咖啡放进咖啡机的滤壶里。
IV. 轻轻地把滤壶里面的咖啡抹平。
V . 把滤壶锁好,使其靠在咖啡机的顶盖上。
VI. 把开关打开,使咖啡机里的咖啡抽出来。
VII . 除开把咖啡机准备好以外,你还必须把起泡的牛奶准备好。
VIII. 在滚烫的大水罐里加入三分之一满的冷牛奶。
IX. 把咖啡机的蒸汽出口放在大水罐里面的牛奶表层的下面去。
X . 完全打开蒸汽口。
XI. 让蒸汽出口的顶端总处在牛奶的表面以下,圆周式移动水罐。
XII . 小心,不要太热,也不要烫坏泡沫。
XIII. 得到足够多的泡沫而且待泡沫均匀以后,关掉蒸汽出口,将它从水罐
旁拿开。
XIV . 现在,你就准备好将咖啡汁与起泡奶合并起来了。
XV. 制作卡普契诺咖啡的正常比例为三分之一的咖啡汁兑三分之二的起泡奶。
XVI . 某些人喜欢在卡普契诺杯里将咖啡汁倒进起泡奶里。
XVII. 另外一些人喜欢将起泡奶倒在咖啡汁上面,或者用匙子往上面浇。
你在大学里上过演讲课,知道这些要点太多,听众跟不上。你再次看看这份单
子,发现很容易分成三个要点,每个要点里面带几个次级要点。要点和次级要点各
有哪些?
亦凡公益图书馆(shuku.net)
下一章 回目录