第23节：清末五所大学的状况及教职员薪俸(23)

　　当时在上海、天津、广州、香港和各通商口岸，特别是外国租界地区，除了
进入官场和个人经商外，当洋行买办或以其他方式替外人服务，是致富的重要途
径。

　　这种形势，也促进了西学的引进和传播。" 圣约翰" ——从书院到大学

　　从19世纪后半期以来，欧美各类教会团体在中国设立了许多教育机构，包括
小学、中学、大学和专科学校等等，统称为" 教会学校" 。

　　基督教在华的第一所" 书院" 或称学院，是美国长老会在山东登州开办的登
州文会馆。它本来是一所小学，演变为教会中学，1882年登州文会馆正式升格为
书院。接着其他的教会书院也相继建立起来。后来。在各个教会书院的基础上组
办成大学。如：圣约翰大学是美国圣公会一个差会独家经营的，东吴大学是美国
监理会独办的。所谓差会（Mission ）是西方国家负责集资、派遣人员到国外传
教布道的机构。由差会派遣的人员，无论从事何种工作，如传教的牧师，医院的
医生、护士、学校的教师、职员等，都称之为传教士（Missionary）。圣约翰书
院设置英文课

　　1879年9 月，美国圣公会主教施若瑟（Joseph Scherschewsky）将上海的3
个教会学校神道学校、培雅书院、度恩书院合并成" 圣约翰书院" 。但规模仍然
很小，圣约翰书院的第一届学生仅有39名，其中90 %来自基督徒家庭。学校纪律
很严，规定必须参加一切宗教活动，如有违犯，要受到体罚。全体学生都是免费
的，连书籍、文具、饮食、衣服等皆由这个教会学校供给。校址在沪西梵王渡路，
初设课程仅有西学、国学、神学三门。

　　圣约翰书院在19世纪末对中国教育的一个重大贡献，是正式设置了英文课。
由于上海是通商口岸，外国商行较多，英语知识有商业价值，故社会对英语的需
求量很大，开办英文课也成为当时之急需。

　　1881年10月，圣约翰书院正式设置英文部，学生入学要收费，每月付墨银
（墨西哥银洋）8 圆。许多富家子弟纷纷前来求学。然而由于各方面的急需，单
靠英文部还远远不能满足社会的需要，于是从1884年起圣约翰书院把预科改为半
天学英文、半天学中文，并扩大招生名额。美国圣公会还派遣22岁的卜舫济到上
海负责该校的英语教学工作。那时，中国人颜永京牧师一度担任院长（后来圣约
翰大学男生宿舍命名" 思颜堂" 就是为了纪念他）。

　　1888年卜舫济继任圣约翰书院的院长，逐步进行课程教学改革，除中文课外，
其他课程一律开始使用英文教材，学生课内课外须讲英语。所以，圣约翰书院的
英文水平在当时中国的大学中首屈一指。圣约翰书院升格为大学

　　　　　　　

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