一二九
开学了,学员的生活既单调又日新月异,每天早晨,我们宿舍旁边电线杆上的
播音喇叭响起起床的号音,我们这些曾在部队上工作和战斗了多年的卫生兵,像刚
入伍的新战士一样,急忙穿好衣服奔出宿舍,在宿舍旁的马路上集合站队,紧接着
跑步进入操场。在“一二一”、“一二一”的口令下,大家迈着“嚓嚓嚓”的脚步,
喊着“一二三四”的口令,在操场上转着圈儿跑步。回宿舍刷完牙洗完脸,同志们
坐在桌子旁不声不响地预习功课。七点半,每个人把讲义和笔记本儿收起来装进统
一发的手提式的书包里,到房头的马路上站队去吃饭。饭后,同学们三五成群地走
出食堂,陆续走向预科楼的教室。在教室里,有的同学把书放在桌子上坐下来一边
翻书一边等待教员来上课;有的则互相聊天说话;烟瘾大的同学站在教室门口抽烟。
教员提着提包来上课了,大家纷纷回到自己的座位上。教员走上讲台把讲稿从提包
里取出来放在讲桌上向大家规规矩矩地站好的时候,我们的值星班长一声“起立”,
同学们“刷”地全都站起来。教员向大家行礼,说声“请坐”。值星班长喊“坐下”。
这样,一天八个学时的课程就此开始了。不过,这八个学时并非全都上课,有两节
或四节用来复习功课。课间操时间大家都要走出教室,在预科楼前做广播操。随着
喇叭里播放“一二三四、五六七八,二二三四、五六七八……”的动作口令,大家
整整齐齐地做着伸展运动、扩胸运动、踢腿运动、跳跃运动……做完广播操活动一
会儿,我们又回到教室继续上课。晚上,吃过晚饭自由活动一会儿,七点半到九点
半还有两个小时的自习,或者在宿舍看书,或者在教室听老师辅导。十点钟熄灯睡
觉。这种机械的单调的生活,除了星期六晚上看电影和星期天自己支配之外,一年
到头天天如此。生活虽然单调,学习内容却天天不同,一时政治,一时数学,一时
物理,一时化学。大家的学习情绪非常高涨。
政治课《* 党史》:
“起立!”值星班长一声口令,全体同学“刷”地站起来。人声嘈杂的教室一
下子变得鸦雀无声。
政治教研室的何教员在讲台上向大家点头致意:
“同学们请坐! ”
“坐下!”
值星班长喊了口令之后,同学们坐下来,眼睛望着这位二十七八岁面色稍黑有
些胡子茬的教员,见他不慌不忙提起讲桌上的暖壶往茶杯里倒了杯水,又把讲台上
的椅子挪到讲桌后面,然后稳稳当当地坐下来,端起水杯咂了一口,用手把嘴一抹,
这才不紧不慢地说:
“同学们!从今天起我们开始学习《* 党史》。”他端起水杯又咂了一口,
“正式讲课之前,我想问同学们一个问题。哪位知道《东方红》这首歌的作者是谁,
知道的请举手。”
我向周围的同学看了看,没人举手。
“怎么,没人知道?这可是一首人人会唱、老幼皆知的歌曲呀!每天早晨旭日
东升的时候,广播电台的开始曲就是《东方红》,每次《新闻联播》的开始曲也是
《东方红》,开会之前同志们唱《东方红》。这么熟悉的歌曲竟然没有人知道它的
作者是谁?!”
我们组的蒋世勋站了起来,声音很低地说:“听说是陕北的一位老农民。”
“对!他叫什么名字?”
“不知道。”
“你坐下。”何教员说,“他叫李有源。”他又喝了口水,接着说:“李有源
同志于一九四二年借用陕北民歌的曲调作词,以亲切感人的情感表达了全中国人民
对共产党和毛主席的无限热爱。‘东方红,太阳升,中国出了个毛泽东。他为人民
谋幸福,他是人民的大救星。共产党,像太阳,照到哪里哪里亮。哪里有了共产党
哪里人民得解放。’多么真挚的感情啊!在座的同学都是共产党员吧,全国人民如
此热爱我们的党,热爱我们的伟大领袖毛主席,作为一名共产党员对我们党的历史,
对毛主席的丰功伟绩,应该有很好的了解。只有对我们党的历史有了深刻的了解,
才能更好地跟着毛主席干革命,建设社会主义。”
何教员不像讲课,像是讲演。他的语调中带有明显的感* 彩。他说:“同学们!
我们的祖国多可爱呀!她幅员辽阔,物产丰富,人口众多,有四千多年的文明史。
可是,自从一八四零年英国发动鸦片战争敲开我们的大门以后,许多国家向我们发
动了侵略战争。英国、法国、俄国、日本、德国、意大利、美国,甚至奥地利、葡
萄牙这样的小国,都来欺负我们。他们威逼中国政府签订了很多很多不平等的卖国
条约,割走了我们的香港,占去了我们的澳门,逼着中国政府向他们割地、赔款、
开放通商口岸,签订关税协定,强行在中国划分势力范围,获取在中国驻扎军队、
投资设厂、开办银行、修筑铁路、开采矿山、经营航运等特权。他们在中国的土地
上横行霸道侮辱中国人,在租界的大门上挂着‘华人和狗不得入内’的牌子。在帝
国主义的摧残和掠夺下,我们祖国的锦绣河山变成了一座人间地狱。而中国的封建
势力,先是皇帝和贵族,后是地主和军阀,和帝国主义互相勾结把中国变成了半封
建半殖民地社会。中国人民受着帝国主义和封建主义的双重压迫,日益贫困破产,
过着长期饥寒交迫和毫无政治权利的生活。中国人民所受的苦难是世界上少见的,
是难以形容的。”
何教员越讲越激动。他稍微停顿了一下,接着说:“哪里有压迫,哪里就有反
抗。从一八四零年鸦片战争到一九一九年的‘五四’运动,中国人民反抗帝国主义
及其走狗进行了无数次的英勇斗争。其中规模最大影响最深远的有洪秀全领导的太
平天国农民革命和孙中山领导的辛亥革命。这些革命斗争沉重地打击了帝国主义,
结束了中国长达两千年的封建君主专制的制度,促进了中国人民的觉醒,但最终都
遭到失败。中国人民仍然生活在水深火热之中。”
何教员沉默了一下,眼睛突然亮了。他提高了嗓门说:“一九一七年俄国发生
了伟大的十月社会主义革命。苏联人民的革命胜利给全世界无产阶级和一切被压迫
的民族和人民指明了解放的道路。经过‘五四’运动和* 主义在中国的传播,一九
二一年七月中国共产党诞生了!从此我们党领导中国工人阶级和劳动人民向帝国主
义和反动军阀进行了艰苦卓绝的斗争。中国革命蓬勃地发展起来。第一次国内革命
战争时期,我们党和国民党第一次合作领导了北伐战争。正当大革命胜利进军的时
候孙中山去世了。由于蒋介石和汪精卫叛变革命对共产党员和革命群众开始了反革
命大屠杀,又由于我们党的领导陈独秀的右倾机会主义,轰轰烈烈的第一次国内革
命战争失败了。第一次的大革命失败使我们党认识到要革命必须掌握枪杆子。于是,
从一九二七年八月一日南昌起义之后,我们党领导了各地许多武装起义,组建红军,
建立革命根据地。当时最有影响的就是毛泽东同志领导的井冈山革命根据地。是毛
泽东同志从理论和实践的基础上为我们中国革命开辟了一条胜利发展的道路,就是
必须进行武装斗争,走农村包围城市最后夺取城市的唯一正确的道路。反革命的新
军阀头领蒋介石害怕革命力量的发展,先后向我中央根据地发动了五次大围剿。在
前四次反围剿中,由于正确地执行了毛泽东和朱德的游击战争的战略战术原则,都
胜利地粉碎了蒋介石的围剿取得了很大胜利,根据地有了很大发展。可是,当时掌
握党的领导权的王明执行‘左’的错误路线,撤消了毛泽东在中央根据地的领导权,
致使蒋介石发动第五次大规模围剿时打了大败仗,最后不得不放弃根据地带领红军
从江西向西逃跑。一路上由于蒋介石的尾追堵截,部队到达贵州遵义时红军由三十
万人只剩下了三万人。在我军遭到全军覆灭的生死存亡的紧要关头,一九三五年一
月十五日党中央在遵义召开了在我们党的历史上最重要的遵义会议。‘遵义会议’
是我党历史上的一个生死攸关的转折点。会议结束了王明‘左倾’教条主义在党中
央的统治,确立了毛泽东在红军和党中央的领导地位。从此,我们党有了自己英明
的伟大领袖。他使红军和党中央得以在极其危机的情况下保存下来胜利地完成了举
世闻名的万里长征。是毛主席在抗日战争时期领导八路军和新四军深入敌后建立敌
后抗日根据地,领导中国人民坚持抗战,最后取得抗日战争的胜利;又是毛主席在
解放战争时期领导解放军(原八路军和新四军)粉碎蒋介石的军事进攻,并亲自指
挥了辽沈、淮海和平津三大战役,最后消灭了蒋介石八百万军队把他赶到了台湾岛
上,于一九四九年十月一日建立了中华人民共和国;还是毛主席,以大无畏的英雄
气概领导刚刚站立起来的中国人民,敢于抗击世界上最强大的头号帝国主义美国进
军朝鲜并向我国鸭绿江边的进犯,把美军打回‘三八线’迫使它签订了停战协定,
取得了抗美援朝的胜利。”
何教员在讲毛泽东同志的伟大功绩的时候,眼里出现了泪花。他用无限深情的
口气说:“同学们!咱们都是在旧社会生活过的人。大家都有亲身体会,日本鬼子
怎样欺负我们?蒋介石的反动政府是怎样靠美帝国主义的飞机大炮进攻我们?资本
家和地主阶级又是怎样剥削我们工人阶级和贫下中农?那时我们过的是什么样的生
活?住的是茅草屋,穿的是破烂衣,吃的是糠菜半年粮,尤其是我们的贫农、雇农
的生活更是悲惨,房无半间衣不遮体,为了活着不得不逃荒要饭,甚至卖儿卖女卖
掉自己的亲骨肉……”
同学中多数是贫下中农家庭出身。何教员讲课使同学们想到自己的苦难家史,
一个个静静地听着。不少同学的眼里出现了泪花。
何教员继续讲:“是毛主席共产党领导我们广大劳动人民同帝国主义、封建主
义、官僚资本主义进行英勇斗争,推翻了压在我们头上的三座大山,我们才有了今
天。现在,我们伟大的祖国庄严地屹立在世界的东方,正如毛主席在一九四九年十
月一日开国大典在天安门城楼上向全世界庄严宣告中华人民共和国成立时讲的那样
:中国人民从此站起来了!我们党不愧为伟大的、光荣的、正确的党!毛主席不愧
为伟大的* 列宁主义者,伟大的政治家,军事家,是我们全党全国各族人民的伟大
领袖。真是爹亲娘亲不如毛主席亲,天大地大不如党的恩情大。从现在开始,我和
同学们一起来学习我们中国共产党的历史。请同学们翻开讲义的第一页,我们先讲
党的创建时期。”
说到这里,何教员一摸水杯,水凉了。他提起暖壶往杯子里倒了一些热水,端
起来连续喝了几口。放下杯子,他从粉笔盒里拣起一只粉笔,站起来,走到黑板前,
在黑板上写了“党的创建时期”几个字,转过身来对大家说:“关于党的创建时期,
我们首先讲……”
何教员的党史课讲得不错。通过党史的学习,大大加深了我们热爱党、热爱毛
主席的深厚感情。
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