第49节：记忆遗失之谜(8)

　　在这里还可以给您提供一个证据，前几年有人研究过记忆大师的大脑，他在
记东西的时候跟正常人的大脑有什么不同？研究发现基本上的活动是一样的，只
是记忆大师那些负责空间信息加工的区域在参与活动，这说明了什么呢？说明他
把那些不同的物件跟空间的位置结合起来了。所以说，实际上从脑科学的角度证
明，这些人的记忆在大脑当中跟他在认识当中是一样的。

　　比如说我们背歌词，生活中有很多事情是记不住的，但我们在歌词上面都能
记得住，为什么呢？歌词如果让您说，估计一般人说不出来，但是让您唱的时候，
您马上会一个字不差地唱出来，为什么呢？就是因为每一句歌词都有一个对应的
音符或者节奏。比如说一首歌曲、一个词、一个字对应的就是一个音符，有些音
符拐弯，还拐很美妙的弯，就更好记了，而且它们还和人的情感是连在一起的，
这样放在里面，您唱上两回，一旦记住了，就永远都忘不了。这就类似于所谓的
联想和形象都结合起来的方法。所以，不少贪玩的孩子在记忆力方面，哪方面都
不行，就是背歌词绝对厉害。

　　不过这里面也有例外，有的歌星就属于记不住词那一类的，比如周华健，经
常忘的还是自己写的词，那是不是说这种方法在他们身上就不管用了呢？

　　其实不然，这只能说明这位歌星太淘气了，或者说他在舞台上的玩心太重了，
把一个演员应该绷紧的弦，起码的东西给扔开了，用咱们的话说就是“在台上玩
疯了”。而且他心里缺少警觉性，因为他很有信心，他的观众在下面对他都很拥
戴，所以即使他忘了词，观众也会原谅他，如果是一般的演员，绝对不敢这么干，
他一定会首先把歌词保证住了，千万别忘词，忘词别人会起哄，会扔鸡蛋，会扔
西红柿，会鼓倒掌。这位歌星最大的可能绝对是太放松了，不信您让他在春晚上
唱歌试试，保证唱一宿都不带忘词的，为什么？紧张啊。

　　五、学得多忘得多？

　　早年有些动物实验表明，过度学习会造成遗忘，在老鼠身上曾经作过这样的
实验，在它过度学习以后，当然是越学成绩越好了，但当它学到一定程度以后，
它会产生一种抑制机制。

　　有一个笑话不知您听到过没有？说文化大革命期间，有一个人因为出身不好，
老是不准他参加各种活动，但是这人又特别喜欢文艺，喜欢演出，尤其是特别想
演京剧《智取威虎山》。结果他多次跟组织申请，终于同意让他参加演出了，但
是演一个特别小的角色，就是一个土匪，匪兵甲。他在演出的时候，之前作了很
多很多的准备，想自己一定要好好表现，虽然是小角色，咱也要把他演好，结果
您猜怎么着？就是由于他作了太多的准备，几乎是达到了一种过度学习、过度紧
张的状态。等到上舞台的时候，该轮到他说台词了，就是最著名的杨子荣和匪徒
说的对暗号那段词。

　　　　　　　　　　　

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