第14节：2012玛雅末日预言(14)

　　当时我一边幻想着将来长大能成为一名西洋棋选手，并且在公车上戴着安全
帽，自以为是音速小子。在研究青少年脑部受损与数字天分的一篇论文当中，我
曾几度被引用来当作例子，我还想过与其当大提琴手，不如由我来制作大提琴。
然后我又通过一些期货买卖，发了我人生的第一笔横财。

　　一些新研发出来的治疗方式让我的血友病情得到控制，但同时医院也监定出
我患有“受创后压力调适障碍引起之情绪发展”以及“偶发性鲜明记忆”等症候
群。虽说上述疾病发作时会呈现亚斯伯格症候群③的病征，但是我的情况与典型
的自闭症不太一样，举例来说，我喜欢学习新的语言且我能够接受到新的地方去
探险。盐湖城一位医生跟我说，我的情况并不能以“受创后压力调适障碍引起之
情绪发展症候群”来概称我曾经或未来会有的症状，我想他的意思应该是说，我
不太可能用这个病理名词申请到补助或奖学金。

　　1988年的9 月，一位从杨百翰大学来的研究生跑来我的国中做研究，从此改
变了我的人生。她放了一些美国西部印第安人大地穴以及玉米田祭拜舞蹈的影片，
就在我快要睡着的时候她开始播放玛雅金字塔的带子。我整个人坐了起来并举手
问了几个问题。她问我家乡在哪里，我据实以告。两天后校方就让我和几位红皮
肤的学生前往盐湖城去参加一个研讨会，主题是美洲原住民就业计划。地点是在
一个高中的体育馆举行，里面有人在示范敲击打火石，也有人在做脸部图腾彩绘。
当一名老师把我介绍给一位名为珠恩? 塞克顿的教授时，我跟她说我的家乡，接
着她就用十分流利的家乡话跟我对话，我觉得她真是太强了。然后她又问我会不
会玩el juego del mundo，我说我不知道那是什么，她回答道：“也有人称它为
祭祀游戏。”我一说我会，她就拿出一个薄荷木做的盒子，里面有许多奇形怪状
的红色种子。刚开始我因为浓浓的乡愁与往事浮现而没办法专心，后来我好不容
易才终于镇定下开始与她对弈。我们玩了几回，然后她告诉我说，她有一位数学
领域的教授要是知道我会玩这游戏，一定会很希望我能教他母亲传授给我的玩法。
我脑筋开始运转，“当然没问题，不过我下课后的时间都排满了。”我想尽办法
要摆脱体育课。

　　几乎令人不敢置信，一周后一辆车身上写着“考古研究与摩门教派研究基金
会”的绿色箱型车在午休前来学校接我，然后开往北边的山区进入杨百翰大学。
珠恩带我穿过一栋建筑物，把我介绍给塔罗? 摩拉教授，他看起来像个充满智慧
的长辈，有点像是电影《功夫小子》里面那位日本空手道师父，不过其实他才40
岁而已。他的办公室很乏善可陈，只有一面墙上有陈列书籍和一系列的棋艺杂志，
另外一边则放着机率和祭祀理论方面的书而已。他说，过去他从中南美洲搜集过
各种祭祀游戏的玩法，然而我的玩法却是之前研究对象曾提过，却没人会玩的一
支，与一般的玩法大相径庭。首先，在大部分的地区要问卜的人只要说“请帮我
问这些种子……”即可，然后太阳计算者就会独立完成后继步骤。但是我母亲的
版本却是让问卜者参与其中，与太阳计算者相互对弈；再来就是我母亲画的图形
是十字，而其他玩法则只在一个平面上将种子排成一排；第三个差异点是最让人
惊讶的，我竟是由一位女性来教我玩祭祀游戏。

　　　　　　　　　　

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