二十八、政治ABC的入门向导
———毛泽东和贺岚岗(2 )
1911年春夏之交,全国反清情绪不断高涨,革命形势急剧向前发展。
4 月,清政府宣布“铁路国有”,其实质是将川汉、粤汉铁路的建筑权从民族
资本家手中收回,出让给外国人。这一行径遭到了全国人民的强烈反对。川、湘、
鄂等省迅速掀起了声势浩大的保路风潮,尤其是四川、还出现了大规模的群众性武
装斗争。5 月,湖南省各界召开了万人抗议大会,接着全省各地相继发生了罢市、
罢工、罢课的抗议行动。湖南学界尤为激愤,他们“倡言罢课,到处开会演说”。
遭到干涉后,“学生公然开会不成,则秘密开会,城里开会不成,则聚于岳麓山头。”
这是辛亥革命的前奏。
这些情况,毛泽东和他的同学们当时还不尽知道。为了加强对学生的宣传发动,
学校让贺岚岗先生利用课堂教学的机会,及时向同学们通报了这些反清斗争的情况,
还专门举行了几次演讲会,请贺先生向全校师生员工介绍国内政治形势。通过这些
宣传活动,反清排满的情绪在该校愈演愈烈,师生们也一天比一天激动,他们似乎
要在一夜之间从清廷的统治之下解放出来,以奋不顾身的姿态投入到这场轰轰烈烈
的斗争当中。毛泽东几年后在他主编的《湘江评论》第四号中,对当时的情况追记
道:“我们学校每天关着大门演说,好些同学慷慨激昂地主张革命。还记得演说的
时候,一位同学将他身上的长袍卸下一丢,说:”快习兵操,准备打仗‘。“
为了表示与反动卖国的清朝政府彻底决裂,毛泽东提议大家应当立即行动起来,
并建议大家马上把辫子剪掉,有十几个同学纷纷表示响应。
原来,清朝入关的时候,曾要求所有的臣民都按满人的习惯———男人蓄长辫
子———来表示对满清的归顺和臣服。因此,现在剪掉辫子,就成了反对清朝、拥
护革命的标志。
围绕剪辫子的事,毛泽东和他的一位朋友展开了激烈争论,对于这一问题他们
都讲出一套相悖的理论。他那位在法政学堂读书的朋友,从《孝经》上搬出“身体
发肤,受之父母,不敢毁伤”的经典,来说明辫子不能剪掉。毛泽东的观点则完全
建立在排满的政治基础之上,他认为大汉民族的男子自古就没有留辫子的习俗,它
完全是满清统治者强加在我们头上的奇耻大辱,要打倒清廷,就必须剪掉辫子。毛
泽东和另一同学首先剪去自己的辫子,并动员了十几个人也剪掉辫子。
毛泽东的“剪辫行动”,在当时的历史条件下,是一件破天荒的事情,也是他
第一次政治上的反叛,在湘乡驻省中学无异于投下一颗重磅炸弹,引来了相当大的
震动,公开站出来支持和反对的人都很少,更多的人是见毛泽东剪掉辫子、留着小
平头的模样,在旁边窃窃讥讽,纷纷议论。贺岚岗先生是为数很少的支持者之一,
他在一次全校师生的集会上,旗帜鲜明地赞扬毛泽东等同学的剪辫行动,“剪断了
满清套在汉人颈上之绳索,是悠悠二百余年莘莘学子惊世赅俗之壮举!”他还毫不
顾及个人的身家安全,极其勇敢地站到了学生毛泽东剪辫子的行列中来,剪掉了自
己头上那根蓄了四十余年、又黑又粗的长辫子,用实际行动,有力地支持了学生毛
泽东的反清革命行动。
革命浪潮在不断地涌动着,冲击着每个爱国青年的心灵。1911年10月10日,震
惊中外的“武昌起义”爆发。其他省份的新军和会党也纷纷响应,湖南便是第一个
起来响应的省份。
有一天,一个革命党人得到湘乡驻省中学校长的许可,由贺岚岗先生邀请到学
校讲形势教育课。这是一次激动人心的演讲,革命党人面对数百名师生慷慨陈词,
历数200 多年满清统治和2000多年封建皇权统治的罪恶,号召大家起来拥护革命。
听了这次演讲后,毛泽东异常兴奋。他认为,推翻腐败的清政府的愿望很快就
能实现。毛泽东决定投笔从戎,到武汉去参加革命军。
但是,决策这样大的事情,应该找人商量后才能定夺。父母远在韶山,去信请
示准耽搁很多时日;再说即使是去了信,父亲知道他不好好念书而要去当兵,也是
不会应允的。思考再三,毛泽东觉得还是去找贺岚岗老师,听听他的意见。
这天晚上,毛泽东来到贺岚岗先生的住处,把自己的打算告诉给了这位平素最
信赖的老师。贺岚岗了解了毛泽东的想法以后,当即表示支持学生当兵打仗投身辛
亥革命的行动。他还向毛泽东讲了东汉时代班超投笔从戎的故事,鼓励学生效法前
贤,弃学从军,为国立功。
最后,贺岚岗情绪激昂地对毛泽东说:“润之,古往今来有多少文人学士,为
了国家和民族的利益,勇敢地拿起了刀枪,驰骋疆场,就是血溅荒丘、马革裹尸也
在所不惜。正是靠这种大无畏精神,他们为国家建立了千秋功业,也使自己青史垂
名,成为万代传颂的英雄豪杰。润之,你还很年轻,学古人、效前贤,到军营里去,
跃马横枪,创一番大业吧!”
听了贺岚岗先生这番鼓舞人心的话,毛泽东胸中豪情万丈,激动异常。向往火
热斗争生活的他,感到先生的话是那样入情入理,催人奋进。他感激地对贺岚岗说
道:“谢谢您,先生!谢谢……”
在贺岚岗的支持和鼓励下,毛泽东终于下定了投身沙场、反清御侮的决心。随
即,他开始了参军的准备工作———向学校正式提交了退学从军的申请报告;找富
有的同学借了一些去武汉所需的费用;邀约了同窗好友郭梓材、毛煦生等人结伴同
行;因当时的天气很潮湿,还特地到驻扎在长沙城的新军营地,找一个在这里当兵
的朋友借了一双雨鞋……一切准备停当后,毛泽东便于当月底告别了贺岚岗老师,
来到程潜领导的湖南新军第25混成协(旅)第50标(团)第一营左队当了一名列兵,
亲自走上了革命的战场,为自己的七彩人生添上了一笔重彩。
毛泽东所在的部队,成分比较复杂。既有和他一样投笔从戎的青年学生,也有
来自城乡的忠厚朴素的贫民和小手工业者,还有来自煤矿的坚毅勇敢的工人。毛泽
东和周围的士兵及官长都相处得很好。他经常和大家一起拉家常,谈生活,给他们
写家信,讲故事。大家都很尊重他,称他为“我们的秀才兵”。
当时,毛泽东年仅十七八岁,但身材已相当高大。入伍后,整日和成人一起操
练、出勤,对此他毫无怨言,十分认真地完成操课任务。在短短的几个月里,便掌
握了军事训练的全部课目,了解了许多武器弹药的基本性能,懂得了军队中诸如行
军、打仗、宿营以及防守、进退等方面的初步道理。
在紧张、艰苦的军事训练之余,毛泽东谨记他的老师贺岚岗临行前后的叮嘱,
毫不放松学习,特别是时事政治的学习。
毛泽东后来在陕北这样叙述当时的情况:“我的薪饷是每月七元———不管怎
样,比我现在红军里的收人多———其中每月伙食费花去两元,还要花钱买水。…
…余下来的钱就买报纸,我贪婪地读报。”
1912年春,正当湖南新军准备采取行动与清朝的走卒袁世凯决战时,非常大总
统孙中山和袁世凯达成了“和议”:宣统皇帝退位,建立中华民国,孙中山到海外
“考察”,袁世凯当了中华民国临时大总统。革命并没有使身边的一切发生多大的
变化,毛泽东想,再留在军队里已经没有什么必要了。这样,他带着迷惘的心情,
退出了生活和战斗了半年的兵营。
这次军旅生活虽然短暂,但在毛泽东青年时代乃至一生中都具有一定的意义。
它不仅为毛泽东提供了一次参加“改朝换代”的大革命的机会,给他传奇的生活履
历添上了重要的一笔;同时,它是毛泽东接触军事的开始,自此他粗知了一些军事
常识,是他日后数十年戎马生涯的最初尝试。此外,他在军队接触了大量下层官兵,
了解了他们的喜怒哀乐,掌握了他们的思想脉络,同他们建立了较深的战斗友情,
并赢得了他们的喜爱和敬重,为他日后改造旧军队、建立新型的革命队伍,以及统
率和指挥千军万马积累了初步的却极为宝贵的经验。
应该说,在毛泽东这次重大的人生道路的抉择当中,他的老师———贺岚岗先
生功不可没。是他,打破当时文人中普遍存在的重文轻武的偏见,坚决支持学生弃
学从军的大胆举动,从而使毛泽东走出学校的小课堂,跻身于社会的大舞台,去寻
求国家和民族的出路以及实现他个人人生价值的艰难求索之路。
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