五十二、风仪师友志同道合

                       ———毛泽东和方维夏（2 ）

　　毛泽东深受方维夏老师的影响，利用课余时间和节假日进行修学旅行，这在当
时的一师几乎是尽人皆知的。

　　毛泽东进行修学旅行，是由近而远、由浅入深，循序渐进的。在一师读书期间，
“游学”活动有过多次。

　　1917年12月，他到浏阳文家市铁路冲同学陈绍林家、浏阳西乡土桥炭坡大屋同
学陈章甫家专访，和农民一道挑水种菜，了解情况。

　　1918年夏初，他与蔡和森一道到滨湖地区进行了一次社会调查。他们经浏阳、
湘阳、岳阳，绕洞庭湖南半圈而返，将沿途的见闻，用生动通俗、幽默风趣的文字，
写成一篇篇通讯寄给《湖南通讯教育报》发表。

　　毛泽东花费时间最长、旅行地域最广的一次“游学”活动，是在方维夏的具体
安排和支持下进行的。

　　1917年夏，学校放了暑假，同学们都纷纷离校。毛泽东没有回家，他打算去作
一次长途修学旅行。当他把自己的想法告诉方维夏先生时，当即得到了首肯。行前，
方先生还特地向毛泽东交待了旅行须注意的事项，并和他一起确定了旅行的线路，
然后亲笔给沿途各县的劝学所、教育会写了介绍信，以备在旅行中遇到困难时应急
之用。

　　7 月中旬、毛泽东邀友人萧子升和同学萧蔚然一道，踏上了“游学”的旅途。
他们分文未带，只带有一把雨伞和一个装有换洗衣服、洗漱用品及笔墨盒的布包，
从长沙小西门渡湘江；换上草鞋，开始了长途跋涉。

　　这次游学，历时一个多月，途经长沙、宁乡、安化、益阳、沅江五县城乡，步
行一千余里，是毛泽东早期学习生活中一次极具意义的活动。它使毛泽东更深入广
泛地了解了中国社会，尤其是广大农村的现实情况。

　　当新学期开始的时候，毛泽东带着仆仆风尘和泥土的芬芳，回到了学校，方维
夏看着学生那黝黑的脸庞，翻阅着他带回的那几大本详细记载着五县农村风土人情、
人文地理和社会情况的日记，不禁露出了欣慰的微笑……

　　在一师读书期间，毛泽东刻苦学习，努力锻炼身体，同时非常重视在社会活动
的实践中增长才干、增长改造中国和世界的能力。几年当中，他参与和组织的社会
活动，除组建新民学会外，更主要的是主持学友会和创办工人夜校，而这两项涉及
面广、社会影响大的活动，又无一不是仰仗方维夏的全力支持。

　　1913年秋，一师创设技能会，以培养学生的生活技能为宗旨。后经几度易名，
于1916年9 月正式定名为的“湖南省立第一师范学友会”，确定以“砥砺道德，研
究教育，增进学识，养成职业，锻炼身体，联络感情”为宗旨。学友会下设教育研
究、文学、竞技等多个部门，成员包括在校学生和已毕业的校友，设会长一人，由
校长兼任；总务一人，主持日常会务，由学监主任兼任；每部设部长、文牍、庶务、
会计各一人。

　　1917年下学期，学友会进行了新的改组，校长孔昭绶因校务工作繁重和健康状
况不佳而辞去会长之职，指定方维夏代理会长。这样，原来由方兼任的总务一职即
成空缺。

　　一师学友会，会长不过由校主要领导挂名而已，实际担负全部领导责任的则是
总务，学友会的工作能否抓出成效，与总务的关系很大。因此，校长孔昭绶在确定
总务人选的问题上颇费踌躇。

　　就在这时，学监主任、学友会代理会长方维夏提出了自己的想法—————推
荐学生毛泽东担任学友会总务。

　　方维夏的建议，在校长孔昭绶心中激起波澜。他认为，学友会是全面培养锻炼
学生的一个园地和开展对外交流的一个窗口，校方历来十分重视，总务和各部部长
均由学监主任及教师充任，尚无学生任职的先例。一旦由学生担此重任，担心工作
难以开展。方维夏自1915年就任一师学监主任以来，一直兼任学友会总务，对毛泽
东的才能十分了解。他向同事们介绍了毛泽东的情况：自1915年下学期以来的四个
学期，毛泽东担任学友会文牍，掌管报告、文件、造具表册及开会速记等事项，协
助总务做了大量的工作，显露出极大的工作热情和出色的组织才干。方维夏据此认
为，把主持学友会的重任交给毛泽东，是可以放心的。

　　方维夏在一师颇孚众望，一向受到校长孔昭绶的倚重。孔校长见他力举毛泽东，
也就表示同意了。就这样，从1917年下学期起，毛泽东正式就任学友会总务，同时
兼任教育研究部部长。

　　毛泽东担任总务以后，即着手对学友会的机构进行调整。这届学友会共设十五
个部，他建议让三、四年级学生担任各部部长。他的理由相当充分：三四年级的学
生快要临近毕业了，理应养成组织实际工作的能力和自觉性。方维夏采纳了的这一
意见，自此开创了学友会总务及各部部长由学生充任的先例，给学会注入了新的活
力。

　　自毛泽东担任总务的这一学期开始，由于有方维夏这位兼任代理会长的学监主
任大力支持，在人财物上大开绿灯，学友会的工作特别活跃起来，办的事情特别多。

　　据一师校志载，1917年10月13日至14日，方维夏主持召开了新的学友会职员会
议，讨论学友会工作方案。在这次会议上，一致通过了毛泽东提出的本届学友会工
作的六项决议。会后，方维夏随即签发了由毛泽东亲自撰写的关于整顿学友会组织、
增设“学友会纪事录”、修改会章三个文件。

　　遵照方维夏提出的“务实、致用”的办会指导思想，毛泽东在全体会员中主要
倡导两件事：一是学术研究，一是体育活动。这一点与方维夏的思想观念相吻合，
他认为要结束国家动荡不安的局面，必须要有一大批有远大理想、高深学问和健强
体魄的人才，他希望通过学友会的各项活动，能培养同学们朝这个方向前进。他鼓
励毛泽东，大胆去闯，在“第二课堂”闯出一条育人的新路来。

　　为了在学友会大力倡导各种学术研究活动，方维夏督促教育研究部部长毛泽东
及其他各部制定切实可行的活动规划，开展各项丰富多彩的活动。由于领导得力，
学友会各项活动空前活跃。据一师校志记载：仅1917年10月15日至11月26日这42天
之内，各部活动达64次之多，颇盛一时。

　　方维夏很重视毛泽东关于“增设图书馆”的建议，他从学校有限的办学经费中
挤出专款，拨给学友会购置大量图书。据当事人回忆，当时学友会购回一批新杂志，
如《新青年》、《东方红》、《太平洋》、《科学》、《旅欧杂志》、《教育周报
》、《教育研究》等，吸引了一大批青年教师和学生。学友会图书馆办得井井有条，
很有起色。

　　方维夏是一位多才多艺的教育家，对文娱体育活动颇具兴趣，因而也是毛泽东
在学友会倡导体育运动的积极支持者和参与者。六段运动是毛泽东融各种运动之长，
在实践中创造的一套运动体操，方维夏对这项运动项目很欣赏。他认为这项运动集
手、足、头部、躯干、拳击与跳跃等动作于一身，很有实用价值，即让毛泽东把六
段运动传授给同学们，并以他个人的体会向同学们宣讲体育运动的目的、意义和规
律，以此带动大家持之以恒地加强锻炼，提高身体素质。

　　当时，长沙各校学生在进行体育运动中，没有游泳的项目，甚至有的学校还明
令禁止学生到江河、池塘去游泳。方维夏是一位思想比较开放的师长，他知道游泳
是毛泽东、蔡和森等一批学生最喜欢也最擅长的体育活动，故从不横加阻止。自学
友会成立游泳部以后，他明确指示要“精心组织、确保安全”，并在牛头洲专门开
辟了一个游泳场所，供会员开展游泳活动。他还督导毛泽东等学友会干部，严密组
织领导好每一次游泳活动，保证万无一失。按照他的要求，毛泽东把报名参加游泳
的同学编成若干小组，选派水性好、责任心强的同学任组长和纠察，以领导游泳小
组的活动，并指导技术和照顾安全。到了夏天，参加游泳的同学多了，毛泽东便请
示方维夏同意，通知伙房每日晚餐留出数桌饭菜，推迟两个钟头开饭，好让同学们
在游泳尽兴归来之后，能吃到热饭热菜。这样，一师在继“乒乓狂云”和“足球热”
之后，又出现了游泳高潮。

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