第50节：受益于老师的三次发火(2)

　　这次谈话给我极深的印象！虽然那是近20年以前的事了，但情景历历在目。
我不能保证精确记录了老师的每一句话，但主要意思乃至主要语句都不会错，因
为那时我就回味了好久，至今有时还会细细品味，并以此教育我的学生。

　　他实事求是，文章、著作和工作都体现出努力联系实际的学风。读他的文章
和著作，有一种用经济学理论的利刃将中国现实经济问题层层剥开的感受。

　　他不唯上，无论处境多么艰难，他可以不说，但从不乱说，更不曲意奉承。
他常常直言犯上，维护他认为正确的观点和学术思想。关于市场经济与计划经济
的争论，关于产权改革和价格改革的争论，关于通货膨胀与失业问题的争论，关
于工业化问题的争论，等等，他都脚踩实地的阐述自己的观点。

　　他不揽功诿过，在他讲演中都曾点名引用过其他学者甚至年轻学者的思想观
点，我亲耳听到过多次。北京大学干部师生都知道他是光华管理学院的创始人，
没有他的贡献，就不可能有光华管理学院的今天。但他多次说这是大家的功劳，
会上这么说，会下也这么说。

　　老师的第二次发火大约在1998年左右。那时，我们正在他的领导下进行国家
社科基金重大委托项目《中国社会发展不平衡及其对现代化进程的影响和对策》
的研究。一次，我去给老师送劳务费，劳务费不多，大约五百七十多块钱。我给
了老师六百块钱，转身就准备走。结果被老师叫住要给我找钱，结果一时又找不
到零钱。我说算了，不就二三十块钱吗？算在课题组名下好了，找张发票平账即
可。

　　这下，老师生气了。非常严厉地对我说：" 我的钱和课题组的钱是两回事，
我没有占便宜的习惯，账目管理要清楚" 。随后，师母找到了零钱，递给我说：
" 拿上吧，我们从来都是这样" 。

　　我当时很不理解，原以为区区二三十块钱的找头，何须那么认真？但看到老
师很生气，我也没有办法，只好接了过来。

　　这件事情至今时时萦绕心头。往小了说，这是一个学者的习惯，往大了说，
也可以提升到一个人如何对待公私财物，这就是品质问题了。后来，我越想越惭
愧，因为在老师和师母面前，我感觉到了自己马马虎虎的渺小，或者说，处理类
似问题不规范。一旦习以为常，长期下去，很可能酿成大错，多少人犯错误、摔
跟头无不从此开始。想明白了，我就必须按照老师的要求去做，身体力行，持之
以恒，逐步培养自己" 不占便宜" 的良好习惯。

　　在以后的工作中，无论在北大党委组织部做常务副部长，到包头挂职市委副
书记，还是到石河子大学担任副校长，我都始终谨记老师" 公私分明" 的教诲，
这样的习惯一直坚持到现在。

　　老师的第三次发火是在1999年夏天。利用暑假我陪同老师和师母到内蒙古调
研。那段时间，我的工作不是很顺利，有诸多不协调，因此情绪不高，甚至有点
心灰意懒。一天早上，在锡林郭勒盟宾馆，老师把他1988年在湖南君山写的一首
七绝诗抄录给我，题名为" 品茶有感" ：

　　　　　　　　　

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